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所服务的区域:方山县(下辖9个街道办事处、7个镇、7个乡、)!




市辖区闵孝镇









狄林社区,泥安村,梅田村,大塘,爱贤社区,孙庄村,茶园村,五柳村,朱王庄村村黄金屯村村,桦沟村,鄂门高勒嘎查,崖头村,大松树村新胜村村,溪林村,周庄村村。







科尔沁右翼前旗(木子店镇、山市镇、江让乡)、胡麻营镇、江南街道、民治街道、红龙镇)




西宁家庄村,下洼,独山村,天宝村,郭村集西,差强村,世伦桥社区,德里尖村,那塘村高店村,长渠沟村,罗桥村,逯村,苏宋村前吴村村,钟山村,西白堂村村。








沿鲁村,新龙村,土坑村,坡仔村,五凤社区,映南,西总布社区,迪家河村,张庄村聂家沟村,新华村,坑尾村,乌兰河嘎查,苏村村空后社区,西朱村,大唐村







宫庄村,长山村,刘胡同村,兴隆店,渭水欣居社区,固坊村,宁远社区,小汪村,吴振岗石油路社区,韩家凹,李四辛村,王官村,养子峪村港前村,燎原,官道李村村









文乃,屏峰社区,恭和村,赵王社区,裕安社区,吴村村,塔营村,老张村,平塘村小协社区,伦布雄村,沟赵村,沙河,下方村石油沟村,永和村,曹庄子村









海口市(下辖7个街道、5个镇、7个乡









广德市(下辖1个街道、1个镇)







后坊子,民心村,北李庄村,刘八庄,连平县隆街镇百叟,蚂蝗冲村,肖坳村,东顺河二村村,曙光村芙蓉村,涧坪村,沙巴日台嘎查村,后魏村,栗园干仕村,姜庄村,嘉和










滴道区(坝寨乡、万宝川农场、大屯镇)、龙蟠街道、庙溪乡、村前镇、平子镇) 黑峪沟,糖果村,保卫社区,后何,钱江社区,太阳村,桂花园社区,常村,南岔村膏泥,荷山村,吉良村,嘎校,东地沟村李梓溪村,蒲西,尹堡寨

  新华社北京5月31日电 6月1日出版的第11期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《加快建设教育强国》。

  文章强调,教育是强国建设、民族复兴之基。党的十八大以来,我们坚持把教育作为国之大计、党之大计,全面贯彻党的教育方针,作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策,确立到2035年建成教育强国的奋斗目标,推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。

  文章指出,我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。建设这样的教育强国,必须全面构建固本铸魂的思想政治教育体系、公平优质的基础教育体系、自强卓越的高等教育体系、产教融合的职业教育体系、泛在可及的终身教育体系、创新牵引的科技支撑体系、素质精良的教师队伍体系、开放互鉴的国际合作体系。

  文章指出,建设教育强国是一项复杂的系统工程,要全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,正确处理支撑国家战略和满足民生需求的关系、知识学习和全面发展的关系、培养人才和满足社会需要的关系、规范有序和激发活力的关系、扎根中国大地和借鉴国际经验的关系。

  文章指出,如期建成教育强国,任务艰巨、时不我待。第一,坚定不移落实好立德树人根本任务。坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进。加强党的创新理论体系化学理化研究阐释,构建以各学科标识性概念、原创性理论为主干的中国哲学社会科学自主知识体系。不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。第二,强化教育对科技和人才的支撑作用。坚持推动教育科技人才良性循环,统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养。以科技发展、国家战略需求为牵引,完善高校学科设置调整机制和人才培养模式。优化高等教育布局,培育壮大国家战略人才力量。第三,提升教育公共服务质量和水平。坚持以人民为中心,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。优化区域教育资源配置,持续巩固“双减”成果,深入实施国家教育数字化战略,提升终身学习公共服务水平。第四,培养造就新时代高水平教师队伍。实施教育家精神铸魂强师行动,加强师德师风建设,不断提高教师培养培训质量,统筹优化教师管理与资源配置。提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。第五,建设具有全球影响力的重要教育中心。深入推动教育对外开放,统筹“引进来”和“走出去”,不断提升教育国际影响力、竞争力和话语权。积极参与全球教育治理,为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量。

  文章强调,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。要坚定信心、勇毅前行,为实现建成教育强国的宏伟目标而不懈奋斗。

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