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更新时间：2025-07-16 04:48:52　浏览次数： 514

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所服务的区域：东丰县（下辖9个街道办事处、6个镇、6个乡、）！

张家口市察北管理区南天湖镇

芝阳村，湖中社区，程庄村，横尖村，茶园村，会龙，草坝社区，桂花村，北郭庄干埝村，福馨社区，桂林村，东路社区，西泉泸村何村，杨柳村，大箐村。

官渡区（大安镇、和盛乡、乌江镇）、丰登坞镇、镇安县苗圃、韩垓镇、长荡镇）

罗陂，冯晏村村，梅南社区，西边村，岔路村，小王村，宏发社区，赵湾村，城一村选煤厂社区，保卫，云山村，鱼营村，孙庄社区任村，王都村，伦公村村。

大王寨，简村社区，金家地，杜家坪村，沙河庄村，乔里村，黄坑社区，永红社区，高平三合，九皇，文化区社区，黄台村，东寮村尖山村，高村社区，长征社区

塘马村，省工会社区，滚良村，乐园社区，东风村，新民社区，白沙塘，关里村，厅上村村童子河社区，邱塘村，孙茂庄村，樟源村，顺源村莲花塘村，西贾郭，昌盛社区

秋瑞家园社区，亿安社区，韩村村，占山村，大河，浅垭子村，王柿元村，三羊里社区，雄久村贾庄村，秦村村，果寨四，宣和村，盐井村村石楼，长岭村，太平沟村

伊金霍洛旗（下辖8个街道、3个镇、1个乡

玉泉区（下辖7个街道、2个镇）

岸村村，西门外社区，白庄村，盐窝，西楼子村，苏王董村，阜西村，演武庄村，栗庄赵家村，马村，寒谷村，张庄，东洞村徐家村，九龙村，平原村

市辖区（徐家湾街道、君埠乡、开发区）、太和街道、岩头乡、乘风街道、暖泉镇）达苴，松江村，院墙岗，陈宅村，红庙村，曼昔社区，羊林村，好义村，王村大北头村，瓦都村，牛角湾社区，杏花村，丘坪村双溪村，国宜北里社区，王川村

　　兰州6月1日电 (记者冯志军)6月1日是国际儿童节。在敦煌石窟壁画和敦煌遗书中，既有大量关于儿童游戏的画面和文字记载，也有儿童学习和接受教育的萌态图像，展现了鲜活的“古代儿童生活史”。

　　据统计，莫高窟有儿童图像的洞窟183个，榆林窟为16个，时间从北朝到宋元时期，跨度长达千年。其中，可见骑竹马、玩沙土、骑牛、爬树、采花、玩布偶、步打球、水中嬉戏等各类游戏，也不乏顶杆、倒立、掷倒、叠罗汉等百戏杂技。

敦煌莫高窟第61窟(五代)中的“歌舞儿童”。(敦煌研究院供图)

　　“敦煌文献中多次提到儿童骑竹马。如藏经洞出土的文献《九相观诗一本》中，描绘孩童‘竹马游闾巷，纸鹤戏云中’。可见这一游戏在古代十分普及。”敦煌研究院研究馆员杨秀清说，除了相关图像资料外，敦煌藏经洞出土文献中还发现诸如玩弹弓、捉蝴蝶、放纸鹤、斗花草等。

　　杨秀清表示，敦煌石窟壁画中儿童游戏图像来源与现实生活密切相关，儿童所用玩具多就地取材，简单易作。这些儿童游戏既有地方特色，又与中原地区相一致，是了解古代中国儿童生活的形象资料。

　　在莫高窟第79窟(盛唐)窟顶千佛中，穿插绘出十几身白描童子，裸身着靴，或欢腾跳跃，或回身成势，或伏地礼佛，或曳带而舞，头上短发，手持莲花，顽皮而虔诚。画面中童子形象生动活泼，奇异新颖，极富浓郁的生活情趣和艺术特色。

敦煌莫高窟第79窟(盛唐)中的“顶盘童子”。(敦煌研究院供图)

　　这支庞大的儿童群像，在中国美术史上具有题材、衣冠、身份、艺术特点等方面的丰富性，被学者认为是中国民间美术中“胖娃娃”的源头。

　　敦煌自古就重视对儿童的教育，魏晋南北朝时期便有设立学校的文字记载，隋唐两代朝廷推行科举制，不拘一格选拔人才，使读书更成为风尚。唐宋时期，敦煌设州学、县学及医学，是官办学堂。

敦煌莫高窟第468窟(中唐)中的“学堂”。(敦煌研究院供图)

　　敦煌藏经洞发现的儿童课本形式多样、数量众多，这些为了让儿童消除蒙昧、开启智慧的古代课本，针对儿童的特殊心理特点进行编写，既简单又蕴涵大量知识和思想，内容丰富有趣，涉及儿童字典、自然、数学等，还有进行思想品德教育的图书。

　　“这些课本，即使让今天的孩子读起来，也会觉得好学好记、有理有趣。”敦煌研究院研究馆员赵晓星表示，敦煌藏经洞中发现的古代儿童课本《开蒙要训》，就像同样作为儿童识字使用的《千字文》一样，涵盖知识内容极为广泛，既教给儿童自然和社会科学知识，又讲授做人、治家和治国的理念。(完)