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所服务的区域:永安市(下辖9个街道办事处、7个镇、5个乡、)!




泊头市罗坊乡









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沂南县(西布河乡、高明监狱、洲湖镇)、东源乡、观紫镇、中山门街道、召陵区万金镇)




三元,石磊社区,松坪,范耳庄,果园村,东柳庄村,西巨岗村,海龙屯社区,大山林场生活区曼真,聚和佳苑社区,张尧,张古风,京竹村大山村,小刘家村,新三巷社区。








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陈家村,山后村,铁北社区,孙王村,紫竹村,留吕村,田坝村,东正社区,生格庄村卫红社区,二九一农场第二管理区居民委,康宁村,河南省商丘市民权县林七乡,东李家碾村清溪村,大侯社区,花家台社区









阳坊村,莫多,大建社区,西赵村,奚塘景城社区,内蒙古乌兰察布京蒙合作产业开发区虚拟社区,老余屯,长治市平顺县、南平市松溪县、延安市宜川县、运城市夏县、菏泽市巨野县、昌江黎族自治县七叉镇、黔东南从江县、铜陵市铜官区、太原市迎泽区,李平楼村辛庄村,袁庄村,肖屋,刘马店,道任村城家村,红光村,南家









额敏县(下辖5个街道、3个镇、0个乡









高青县(下辖1个街道、1个镇)







老官营,大许庄,段胡同村,家和新村,郭三村,文化社区,宣化寨村,南累头村,程家庄村小张,金堡村,九店村,董庄子村,黔东南三穗县、南平市浦城县、德州市禹城市、湘潭市湘潭县、泉州市晋江市、成都市金牛区、邵阳市新宁县、齐齐哈尔市碾子山区渡江村,黄溪村,营子村










永泰县(萃文街道、林园街道、心圩街道)、_战略版38.9.36、兴林镇、古山子镇、新垒头镇) 西兴隆庄,半边山社区,周上屋村,碧水嘉园社区,白马浪村,竹林村,四合,嘉荷村,桥西社区石是村,永福村,四联村,元马店村,建新社区徐刘庄,东固村,王黑营

  新华社北京5月31日电 6月1日出版的第11期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《加快建设教育强国》。

  文章强调,教育是强国建设、民族复兴之基。党的十八大以来,我们坚持把教育作为国之大计、党之大计,全面贯彻党的教育方针,作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策,确立到2035年建成教育强国的奋斗目标,推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。

  文章指出,我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。建设这样的教育强国,必须全面构建固本铸魂的思想政治教育体系、公平优质的基础教育体系、自强卓越的高等教育体系、产教融合的职业教育体系、泛在可及的终身教育体系、创新牵引的科技支撑体系、素质精良的教师队伍体系、开放互鉴的国际合作体系。

  文章指出,建设教育强国是一项复杂的系统工程,要全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,正确处理支撑国家战略和满足民生需求的关系、知识学习和全面发展的关系、培养人才和满足社会需要的关系、规范有序和激发活力的关系、扎根中国大地和借鉴国际经验的关系。

  文章指出,如期建成教育强国,任务艰巨、时不我待。第一,坚定不移落实好立德树人根本任务。坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进。加强党的创新理论体系化学理化研究阐释,构建以各学科标识性概念、原创性理论为主干的中国哲学社会科学自主知识体系。不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。第二,强化教育对科技和人才的支撑作用。坚持推动教育科技人才良性循环,统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养。以科技发展、国家战略需求为牵引,完善高校学科设置调整机制和人才培养模式。优化高等教育布局,培育壮大国家战略人才力量。第三,提升教育公共服务质量和水平。坚持以人民为中心,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。优化区域教育资源配置,持续巩固“双减”成果,深入实施国家教育数字化战略,提升终身学习公共服务水平。第四,培养造就新时代高水平教师队伍。实施教育家精神铸魂强师行动,加强师德师风建设,不断提高教师培养培训质量,统筹优化教师管理与资源配置。提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。第五,建设具有全球影响力的重要教育中心。深入推动教育对外开放,统筹“引进来”和“走出去”,不断提升教育国际影响力、竞争力和话语权。积极参与全球教育治理,为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量。

  文章强调,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。要坚定信心、勇毅前行,为实现建成教育强国的宏伟目标而不懈奋斗。

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