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更新时间：2025-07-13 04:13:13　浏览次数： 815

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所服务的区域：新兴区（下辖5个街道办事处、4个镇、5个乡、）！

鹤山区佟二堡镇

北坪台，张庙村，来牛村，东门社区，南湖村，黄河营村，深沟村，金墩新村，新园社区曲径村，干仕村，顺和社区韩庄，李锦庄，坑尾村葛大庄村，开源村，马家坡村。

孟州市（麦崩乡、铜钟乡、中楼镇）、黔陶布依族苗族乡、塘口镇、贵台镇、福兴地镇）

摆头村，中舍村，大韩洼村，金洞子，七步村村，胜利村，庆安社区，卧佛寺村，白果树社区后韩庄村，龙湾头村，海塘社区，铁锁村，前卢家村坝奔村，碾盘村，龙王庙东嘎查。

阎庄村，牛剑桥村，玉桥北里社区，青年路北社区，段庄，横溪社区，中黄崖村，躺岗子村，诺日营子村南苑社区，红卫社区，钱东社区，三道河，渠哆村小中原村，林家寨村，邢家村

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西刘楼村，红石岭村，灯塔村，山头铺，西南城社区，友联村村，城西，耿范，富强村村朱顶村，保河社区，新建营村，米秀村，罗岗村谦泰吉社区，杨邵，然章

西陵区（下辖2个街道、0个镇、5个乡

普陀区（下辖2个街道、6个镇）

石井村，万寨村，沈岗村，中海社区，西长沟村，曹庄，北峰峪村，脑干哈达嘎查，江埠村八栋楼社区，南寺垡村，斗口于村村，三合村，南水沟村新和社区，龙津社区，宛城社区

阿拉善右旗（修溪镇、江山镇、双桥街道）、正良街道、吴城镇、通泉街道、万峰林场）薛小，席家庄村，车坊村，盆窑村，赵店社区，吴家畔村，三管石村，余家溪社区，古石沟杜甫店，中皇寺村，富郭庄三村，首帕张社区，吞岭村西葛泉村，积石村，蕉坑村

　　北京5月29日电 (记者胡默达)由北京大学环境科学与工程学院(以下简称“北京大学环境学院”)主办的“中国环境保护历程与环境史研究-教学研讨会”27日至28日在北京大学举行，来自环境科学、历史学等多学科的专家学者就环境史研究、教学与“影像环保”课程展开交流研讨。

　　北京大学“影像环保”课程全称“影像环保——科学、意识和行为变迁”，由生态环境部宣教中心原主任、北京大学环境学院兼职教授贾峰与北京大学环境学院教授张世秋联合开设。该课程创新性地将影像艺术与环境保护深度融合，整合历史学、法学、传播学等六大学科，构建“历史反思-科学突破-意识觉醒-文化传播-行动变革”五位一体的教学框架。

图为贾峰在研讨会上发言。潘旭临摄

　　北京大学环境学院党委书记李振山在会上表示，北京大学环境学科自1972年创立以来，构建了“科学-工程-健康-管理”全链条学科体系，培养了大批复合型人才。2004年，贾峰和张世秋在北京大学首次开设的绿色示范课程“环境技术的市场化”，吸引了10余所院校的上百名博士-硕士-本科生参加，成为当时绿色教育示范的佳话。自2023年起开设的“影像环保”课程，继续以创新教学的方式，树立了环境教育的标杆。

　　原环境保护部总工程师杨朝飞在主旨报告中回顾了从中国参加1972年斯德哥尔摩人类环境会议到新时代生态文明建设的发展历程，并通过“发菜的故事”，分析了国家、地方以及草原牧民在环境保护中的角色。他认为，推进利益相关方的良性互动有助于解决好生态环境这一重大民生问题。

图为张世秋在现场发言。潘旭临摄

　　与会学者认为，环境科学研究需要跨学科视角、多领域交叉和多主体协作等创新性手段推动发展，开设“影像环保”课程，是进行高校环保教学创新实践的一次重要尝试。张世秋指出，环境问题研究较为复杂，需要跨学科视角应对。

　　“环境史研究要集合环境、经济、传播等多方面力量。”南开大学历史系教授王利华表示，历史科学和环境科学的研究领域均没有确定的边界，过去前者更多关注人的问题，现在两者应相向而行。

图为王利华在现场发言。潘旭临摄

　　会议还设置多个研讨单元。在地方经验交流环节，云南省生态环境厅原二级巡视员程伟介绍了联合国生物多样性公约第15次缔约方大会在云南召开的背景和意义；山东省生态环境宣教中心原主任钟福生通过分享十年拍鸟经历，用多幅照片展示了中国生态治理成效。

　　本次研讨会首日，与会人员观摩了“影像环保”课程，并参与了学生研究小组汇报会。据悉，该课程正在筹备制作慕课，以方便更多高校学生交流学习。(完)

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