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所服务的区域：南山区（下辖3个街道办事处、6个镇、8个乡、）！
邳州市河西街道
百丈畈村，田家庄子村，当阳村，连平县隆街镇百叟，柳兴村，赖满村，下秧田村，罗岑村村，新华村村冯沟村，真武庙村，南溪村，申家楼，塔班呼如嘎查东岭前庄村，龙田村，温都日乐社区。
阳明区（治渠乡、普觉镇、四丰镇）、查干湖渔场、上官乡、_娱乐版3.241、_交互版1.67）
河北省石家庄市桥西区休门街道，河北村，华和村，崇林村，湾溪社区，牛薛村，南杂木，竹围村，孔王庄柏隆村，乾城社区，勋掌双峰，长岭岗村，松山村协合社区，旺利村，紫菘社区。
北京市市辖区平谷区马坊地区，龙虎村，八都社区，板石村，肖家岭村，刘家塔村，日孜，胡庄村，乃河村玄素洞村，五星村，仁山村，弥新村，李庙王村街后村，高升社区，宋庄村
惊驾社区，双合村，赵楼村，登峰村，西南庄村，北口村，十里铺村，洹北社区，旱田村立新村，黑龙江省双鸭山市饶河县五林洞镇，怀家沟村，余王扁社区，张西河村刘台村，西甸子村，陶家路村
毓龙，杨韩村村，九如瑶族村，元沙村，李彬村村，后楼村，桐子湾村，下淀村，西城社区大明，新村，大岭，旺龙村，重庆市市辖区梁平区竹山镇圪垯寨村，东关村，郑家村
宜阳县（下辖4个街道、5个镇、6个乡
禹会区（下辖5个街道、9个镇）
保卫村，胜平村，富强，长兴村，东郊村村，忙措村，许黄店村，张吾庄，龙湾子小稻地村，磨刀石经营所社区，司前村，中河村，六甲村小曹村，柴家湾村，三口堰村
渑池县（木格镇、_3D51.88.77、新安街道）、平山镇、_游戏版97.16.22、岭泉镇、荆山街道）
白杖子村，大咀村，永胜村，江西省赣州市赣县区吉埠镇，曙光社区，郭庄社区，栖塘社区，双山村村，于赵庄村洋中村，万宝，龙溪村，石刘，郝圩村民大社区，杨庙，湖南省湘西土家族苗族自治州花垣县猫儿乡
温州7月8日电 第二届“华侨华人学研究”学术研讨会日前在温州大学举行。活动中，来自全球34个国家的246名专家学者、华校校长及侨务工作者，围绕多个涉侨研究议题展开探讨。与会专家一致认为，华侨华人学建设需立足强化学理支撑、深化实践赋能、扩大国际对话三大方向。
研讨会聚焦华侨华人学学科建设，与会专家学者围绕学科本质、现实案例与体系构建等方面展开探讨。
中国华文教育基金会理事长任启亮强调，华文教育需朝着“标准化、正规化、专业化、信息化”方向迈进。他呼吁世界各地的华文学校和华文教育工作者共同推动这“四化”建设，以管理创新与资源整合赋能华文教育高质量发展。
中国华侨华人研究所所长李爔恒指出，近年来华侨华人研究呈现跨学科迈向独立学科建设新趋势。中国华侨华人研究所将与学界携手推动华侨华人研究体系建设，为国家治理现代化和侨务工作高质量发展贡献力量。
在华侨华人学学科定位与理论构建方面，北京大学教授李安山认为，华侨华人学立足中国视角，以华侨华人为对象，属综合性跨学科研究，需厘清核心概念与边界。他提出了华人辨识“ROOTS”五标准，强调加强实证与理论建构。
暨南大学国际关系学院/华侨华人研究院教授张振江主张将华侨华人学设为区域国别学一级学科下的二级学科。他认为，华侨华人学的发展，需依托区域国别学的跨学科特性。
温州肯恩大学副书记严晓鹏指出，华侨华人学的知识体系构建当侨情研究、侨务专题研究和华侨华人学研究三方面，其中前两者是基础，后者是学科体系构建的关键。
本次研讨会由中国华侨华人研究所、温州大学联合主办，温州大学华侨学院承办。开幕式上，来自34个国家的华侨华人、海外华校校长与歌手华伟强共同演唱了《华侨之歌》，歌曲由温州大学发布，温州大学华侨学院院长包含丽作词，李潇波作曲。(完)
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