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更新时间：2025-07-27 13:43:49　浏览次数： 618

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所服务的区域：湘桥区（下辖3个街道办事处、9个镇、6个乡、）！

市辖区淮宁湾镇

马兰村，雪山路南社区，内蒙古自治区呼伦贝尔市额尔古纳市奇乾乡，赵王庄，源城区源南镇明珠社区，思子，上山村，朱耳峪村，顾家村前型社区，广西壮族自治区崇左市龙州县彬桥乡，青山社区，东升，单家村郑岗，蔡庄社区，新华社社区。

保定白沟新城（三板镇、计划乡、小长山岛镇）、北城街道、_储蓄版6.953、小辛庄乡、田庄镇）

龙岗村，玉桥村，成都市邛崃市、宁夏石嘴山市大武口区、凉山喜德县、内江市东兴区、永州市蓝山县，因阜村，马里社区，洼南村，蔡家川村，三王村，满庭芳社区石滩村，厦门市翔安区、合肥市长丰县、新乡市卫滨区、东营市东营区、宁德市霞浦县，东下吕村，潭溪村村，康家岭村保利江城社区，康庄村，金坡村。

东大埠村，永泰社区，武学园社区，二龙村，义庄，雨霖村，大山，湖北省荆州市洪湖市府场镇，东关社区岙里王村，民主社区，华民村，东坪村，北高门庞苏庄，羊虎沟村，立新村

阎家寨，乱庄村，富龙村，班久村，黄泥社区，中西山村，上许村，佘塘头村村，胡林家村乌鸦坝村，河北省邯郸市邯郸冀南新区高臾镇，二龙路社区，南区第一社区，硼矿社区段三村，团结村村，重庆市县垫江县五洞镇

龙凤，高王庄村，黑龙江省哈尔滨市尚志市一面坡镇，金店村，半坡街村，广西壮族自治区防城港市上思县在妙镇，前乔庄村，金星，玉兰路社区榆林市吴堡县、德州市武城县、伊春市丰林县、宁夏银川市西夏区、广西北海市银海区，黄泥村，芒林，新农村，百福新集社区，姜寨，大宋

太仓市（下辖7个街道、8个镇、6个乡

泰和县（下辖3个街道、3个镇）

金塘社区，陕西省渭南市临渭区阳郭镇，尖台子村，东门垟社区，兴发村，大吴家，单家，梨树塌村，广西壮族自治区河池市大化瑶族自治县羌圩乡寿港村，周圩，王庄，何王村，隘前刘家炉村，福建省南平市建瓯市南雅镇，沟门子村

富拉尔基区（海丰街道、花石镇、_超值版8.828）、_iPad12.39.72、_iPhone34.10.15、西环路街道、辽海街道）大新社区，三烈村村，福场村，北郑家庄村村，公园里社区，碧桂园社区，杨庄村，哲日根吐嘎查，孟坟社区大龙潭社区，万民村村，红谷世纪花园社区，安果，石江村邓营村，畔壁村，大竹村

　　上海5月17日电 (记者陈静)多位教育专家17日在上海聚焦“AI驱动变革产教融合破界”话题。中国科学院院士褚君浩指出：“‘AI+教育’生态下的人才培养需打破学科壁垒，构建动态知识体系，引发对教育链、人才链与产业链协同的深度思考。”

　　上海商学院党委书记沈大明表示，产教融合是破解AI时代人才培养瓶颈的关键。据悉，产教融合的终极目标，是让每个学习者都能在技术浪潮中找到锚点，让教育生态成为滋养创新的永动引擎。华东师范大学原副校长、教授周傲英指出，教育主体需从“适应技术”转向“驾驭技术”，以批判性思维和人文关怀构建AI时代的育人新范式。

“AI+教育共享空间站”分享会17日在2025第二十二届上海教育博览会上举办。(教博会组委会供图)

　　17日，“AI+教育共享空间站”分享会在2025第二十二届上海教育博览会(简称：教博会)上举办，多位专家分享了各自的思考。当教育打破围墙、产业拥抱课堂，AI不再是冰冷的工具，而是连接“人的成长”与“时代需求”的神经网络。

　　当AI与教育深度融合顶层设计日趋完善，需要将目光从宏观蓝图转向实践路径时，该如何让政策的势能转化为教育变革的动能？在分享会上，专家们提出，这需要产业与教育领域构建双向赋能的共生关系。AI技术的快速迭代特性，正在重塑传统教育生态的运行逻辑，由单向的知识传递转向多方参与的协同进化。在智能时代，教育生态的相关方需要通过持续的价值共创，实现从战略规划到落地实践的完美衔接，完成教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。

　　分享会的第二板块聚焦集成电路、跨境电商、职教出海三大领域，以访谈形式呈现AI赋能下产教融合与人才培养的鲜活实践。在集成电路产业访谈中，复旦大学微电子学院教授卢洪亮、企业界精英黄博同等指出，行业面临“人才结构性错位”难题，希望通过虚拟仿真技术、校企联合实验室等方式缩短教学与产业需求差距；另一位企业界人士王国浩认为，通过驻企培养、校企开展联合实验室建设，是培养懂技术懂行业的复合型人才的良好路径。在跨境电商板块访谈中，浦东新区电子商务行业协会秘书长黄岳认为，“人机协同”是未来核心竞争力，需培养学生AI不可替代的审美与决策能力。

　　在分享会上，正在上海商学院参加专题研修班培训的多名国际学员代表参与对话。来自尼日利亚的学员阿甘·安悠慕·悠玛表示，中国跨境电商经验为发展中国家提供重要参考；来自斐济的学员戴安娜·丽莎·微塔娃呼吁加强技术合作，帮助南太平洋国家突破数字化鸿沟。

　　在AI浪潮中，上海正以开放姿态探索教育变革的方案，为全球数字教育发展注入新动能。主办方表示，本次分享会通过跨界对话，勾勒出“AI+教育”的多元可能性，如技术赋能个性化学习、产教融合破解人才供需矛盾、职教国际化助力全球技能流动等。(完)

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