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所服务的区域:栾川县(下辖6个街道办事处、7个镇、8个乡、)!




万柏林区敖力布皋镇









华泰园社区,陈簿地,五里村,石厦社区,朱庄村,中江村,辛庄村,登高社区,高场村贾庄,雅日盖,外河街,戴杨村,塔山村胡家台村村,花园劳教所虚拟社区,楼冲村。







市辖区(十四号种畜场、塘步镇、木孔镇)、麻孜乡、新竹街道、野角乡、太公镇)




柴庄村,甜水井,糜岔,潘平村,前进村,紫星村,石园,湾岛村,木杠村前坂村,五谷社区,田岔村,高埠新村村,后封魏家营村,志兴社区,七桥村。








舍利寺西街村,长丰村村,隆昌,小营村,长荣村,南辛苑社区,先锋村村,青廉,银都花园社区大佛头村,陶家营,湖柄村,花园社区,铁路社区青山,南栋庄村,吉德村







白果村,黑豆窝村,税务街,利北村村,双椿村,钟楼村,罗塘村村,东山村,关门岭南桥口村,觉呷村,苗堂村,大营村,大滩张武屯,三和村村,桂花村









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泸西县(下辖9个街道、0个镇、5个乡









华龙区(下辖9个街道、7个镇)







石楼村,查那村,振江口,六墩,海泰社区,淳河村,水湘村,大流河,北河南寺崾先村,站前社区,庙沟村,楠木村,解放村三粟村,木城涧社区,南王庄










三门县(金银山街道、吉尔嘎郎图苏木、明楼街道)、临城街道、沈家台镇、西柯街道、水寨乡) 石坟坡村,塔屯,前刘寨村,东黄花水村,圩镇,天桥社区,下山色峪村,大南沟,堰岗山岚村,前糖社区,玉马路社区,会合幕,曙光村新安湖社区,梨园社区,万华社区

  新华社北京5月31日电 6月1日出版的第11期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《加快建设教育强国》。

  文章强调,教育是强国建设、民族复兴之基。党的十八大以来,我们坚持把教育作为国之大计、党之大计,全面贯彻党的教育方针,作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策,确立到2035年建成教育强国的奋斗目标,推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。

  文章指出,我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。建设这样的教育强国,必须全面构建固本铸魂的思想政治教育体系、公平优质的基础教育体系、自强卓越的高等教育体系、产教融合的职业教育体系、泛在可及的终身教育体系、创新牵引的科技支撑体系、素质精良的教师队伍体系、开放互鉴的国际合作体系。

  文章指出,建设教育强国是一项复杂的系统工程,要全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,正确处理支撑国家战略和满足民生需求的关系、知识学习和全面发展的关系、培养人才和满足社会需要的关系、规范有序和激发活力的关系、扎根中国大地和借鉴国际经验的关系。

  文章指出,如期建成教育强国,任务艰巨、时不我待。第一,坚定不移落实好立德树人根本任务。坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进。加强党的创新理论体系化学理化研究阐释,构建以各学科标识性概念、原创性理论为主干的中国哲学社会科学自主知识体系。不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。第二,强化教育对科技和人才的支撑作用。坚持推动教育科技人才良性循环,统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养。以科技发展、国家战略需求为牵引,完善高校学科设置调整机制和人才培养模式。优化高等教育布局,培育壮大国家战略人才力量。第三,提升教育公共服务质量和水平。坚持以人民为中心,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。优化区域教育资源配置,持续巩固“双减”成果,深入实施国家教育数字化战略,提升终身学习公共服务水平。第四,培养造就新时代高水平教师队伍。实施教育家精神铸魂强师行动,加强师德师风建设,不断提高教师培养培训质量,统筹优化教师管理与资源配置。提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。第五,建设具有全球影响力的重要教育中心。深入推动教育对外开放,统筹“引进来”和“走出去”,不断提升教育国际影响力、竞争力和话语权。积极参与全球教育治理,为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量。

  文章强调,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。要坚定信心、勇毅前行,为实现建成教育强国的宏伟目标而不懈奋斗。

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