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更新时间：2025-07-13 07:51:59　浏览次数： 326

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所服务的区域：威海经济技术开发区（下辖8个街道办事处、4个镇、8个乡、）！

岳阳县花桥街镇

浏河源村，保江村，梁岗，东南街社区，孟家湾村，王府社区，毛家桥村，城子村，葫芦村村张家赛村，民心社区，龙潭村，东李楼村，北民社区辛宅村，白果社区，付村集村。

怀来县（孔氏乡、七叉镇、土湾街道）、塘市镇、太平镇、站前街道、扎西宗乡）

王七店，源潭村，秀江村，碧山村，继光村，南门社区，苏义，东吉干村，江梭村和丰村，九成村，平重村，坪上村，龙川村塘木村，冉城，石嘴子。

百茶源村，弯柏树村，堰头村，阳河村，北大村，花桥村，云阁村，红岩村，王桥村桐木村村，东岳社区，金桥村，泥哨村，池庄红星村，红花冲村，瀛东村村

科药社区，西阳寺，丽海社区，三城社区，柳行村，松竹社区，那门村，李堰塆，苏蠡天怡社区后耍峪村，龙王，胡家峪，石羊村，郑台村双村村，东江村，玉峰村

淮帆社区，青山村村，庆丰岗村，来强村，牧业分场生活区，张渠村，株松村，练结村，白音河村东福地村，明月山村，南弄，石相村，莲花小区社区韩留村，盖王村村，王村村村

洛川县（下辖9个街道、3个镇、1个乡

宜都市（下辖8个街道、5个镇）

五福堂社区，董各庄村村，中心坡村，坡池，广福村，和平营子村，李屯新村，水家村，虫埠村苏家店村，综合五处局机关小区，傅王村，楚庙村，张倪村城东社区，白果村，果这村

两当县（月河镇、果林场、石关乡）、沙湾镇、椿林镇、北四家子乡、古东关街道）泉塘社区，马陈庄，凤凰村，长虹社区，东柴沟村，双星村，双庙，诚忠村，鑫城社区太辛庄村，石塔社区，石臼窝，千井村，杜桥社区鲁楼村，明湖社区，南山社区

　　兰州6月1日电 (记者冯志军)6月1日是国际儿童节。在敦煌石窟壁画和敦煌遗书中，既有大量关于儿童游戏的画面和文字记载，也有儿童学习和接受教育的萌态图像，展现了鲜活的“古代儿童生活史”。

　　据统计，莫高窟有儿童图像的洞窟183个，榆林窟为16个，时间从北朝到宋元时期，跨度长达千年。其中，可见骑竹马、玩沙土、骑牛、爬树、采花、玩布偶、步打球、水中嬉戏等各类游戏，也不乏顶杆、倒立、掷倒、叠罗汉等百戏杂技。

敦煌莫高窟第61窟(五代)中的“歌舞儿童”。(敦煌研究院供图)

　　“敦煌文献中多次提到儿童骑竹马。如藏经洞出土的文献《九相观诗一本》中，描绘孩童‘竹马游闾巷，纸鹤戏云中’。可见这一游戏在古代十分普及。”敦煌研究院研究馆员杨秀清说，除了相关图像资料外，敦煌藏经洞出土文献中还发现诸如玩弹弓、捉蝴蝶、放纸鹤、斗花草等。

　　杨秀清表示，敦煌石窟壁画中儿童游戏图像来源与现实生活密切相关，儿童所用玩具多就地取材，简单易作。这些儿童游戏既有地方特色，又与中原地区相一致，是了解古代中国儿童生活的形象资料。

　　在莫高窟第79窟(盛唐)窟顶千佛中，穿插绘出十几身白描童子，裸身着靴，或欢腾跳跃，或回身成势，或伏地礼佛，或曳带而舞，头上短发，手持莲花，顽皮而虔诚。画面中童子形象生动活泼，奇异新颖，极富浓郁的生活情趣和艺术特色。

敦煌莫高窟第79窟(盛唐)中的“顶盘童子”。(敦煌研究院供图)

　　这支庞大的儿童群像，在中国美术史上具有题材、衣冠、身份、艺术特点等方面的丰富性，被学者认为是中国民间美术中“胖娃娃”的源头。

　　敦煌自古就重视对儿童的教育，魏晋南北朝时期便有设立学校的文字记载，隋唐两代朝廷推行科举制，不拘一格选拔人才，使读书更成为风尚。唐宋时期，敦煌设州学、县学及医学，是官办学堂。

敦煌莫高窟第468窟(中唐)中的“学堂”。(敦煌研究院供图)

　　敦煌藏经洞发现的儿童课本形式多样、数量众多，这些为了让儿童消除蒙昧、开启智慧的古代课本，针对儿童的特殊心理特点进行编写，既简单又蕴涵大量知识和思想，内容丰富有趣，涉及儿童字典、自然、数学等，还有进行思想品德教育的图书。

　　“这些课本，即使让今天的孩子读起来，也会觉得好学好记、有理有趣。”敦煌研究院研究馆员赵晓星表示，敦煌藏经洞中发现的古代儿童课本《开蒙要训》，就像同样作为儿童识字使用的《千字文》一样，涵盖知识内容极为广泛，既教给儿童自然和社会科学知识，又讲授做人、治家和治国的理念。(完)