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所服务的区域:石台县(下辖4个街道办事处、1个镇、9个乡、)!




康保县黄河街道









王夏新村村,海门村,李街村,红珠山村,杨官营村,恒大御峰社区,城南社区,马谷村,凌厝村黄桥社区,阳丰,黄岗东路社区,前杨柳屯,乐和社区杨家垭村,杨梅村,池汉素村。







兰山区(城关镇、二龙山水库、黄龙乡)、梨树镇、仙桥街道、聂荣镇、南马街道)




小甸子村,柳沟村,王铺村,善达嘎查,中南院社区,宋子厢,浦依村,新庄村,白泉振兴村,西九吉,崔家营,龙庄村,中达营村钟家湖社区,南术店村,山王庙社区。








石坡村,曹屯,吕楼村,辛村,小寨村,硐口村,稻坪村,徐会村,旗汛口社区中驿,金子沟村,曹屯,烂木桥村,北杏社区泽典村,塘坊村,李家胡同







方新湾,六苏村,永兴村,后柏杨社区,潮州市潮安区归湖镇克安,方老庄,新围,北张夼村,天胜村老埃社区,光明社区,民丰村,阳南村,韦家河东周寨村,泡木林村,柳枝村









那罗村,北海村,毫坪村,杜家村,双石村,厢白四村,跃进村,牌亭村,黄家沟村西沟,载云桥社区,祝葛村,保国,联新村班刘,端源村,大吉星村









泰山区(下辖9个街道、5个镇、6个乡









甘谷县(下辖7个街道、7个镇)







永盛社区,沙日召嘎查村,胜利屯村,贤江村村,张家小庄,牌坊社区,天锅村,李庄村,沈阳路社区黄崴子村,湾里村,冠一社区,岩湾村,君竹村西段村,川门湾村,群建村










市辖区(水屯镇、河市镇、济源市承留镇)、新宾镇、红旗街道、九龙街道、清溪镇) 洋门村村,柳台村,梧洋村,青龙村,河东,东风村,曹来村,世纪苑,包畈村上瓦房,峪前社区,福兴村村,甄家村,治水村马洛村,焦南,杨圩村

  潍坊5月28日电 (何天琦)2025全国重点新闻媒体山东职教调研行活动5月26日启动,媒体记者深入山东职业学院、山东商业职业技术学院、济南职业学院等院校,探访职业教育人才培养的“山东路径”。

  深耕本土:构建产教融合人才培养生态

  走进山东职业学院,一座复建的“津浦铁路济南站”引人注目。作为拥有70余年办学历史的国家骨干高职院校、国家首批“双高计划”建设高校,该校也是山东唯一以轨道交通人才培养为主的院校。

图为,山东职业学院城市轨道学院实训基地。 主办方供图

  在该校城市轨道学院实训基地,学生在1:1还原的济南地铁2号线列车上开展实战训练,凭借专业技能快速排除故障。“学校的教材就像‘岗位说明书’,里面的内容都是我们未来工作中会遇到的实际问题和操作方法,这让我从校园到杭州地铁的岗位实现了无缝衔接。”该校毕业生张勇称。

  据悉,山东职业学院与济南地铁等8家企业合作打造“轨道交通智慧实训基地”,通过“企业导师+校内教师”双师课堂模式,以真实场景和企业项目为载体,实现理论与实践深度融合,毕业生岗位适应周期大大缩减。

  记者在山东商业职业技术学院了解到,该校将企业一线生产任务深度融入教学。山东商业职业技术学院党委书记邓迎迎表示,学校坚持特色立校,牵头成立12个行业产教融合共同体、4个市域产教联合体,与100多家大中型企业构建紧密型合作,校企共建2个混合所有制产业学院、校内外400多个产教融合实训基地。

图为,学生在山东商业职业技术学院内参加实训。 主办方供图

  该校智能机器人实训中心的校企共建生产工坊承接真实订单任务。学生在完成控制板卡制作、机器人组装调试等工作时,需严格遵循企业生产规范和工作流程,有效培养职业素养与团队合作精神,“真实情境化”实训成为工匠型人才培养的重要支撑。

  记者在济南职业学院的“大学生就业创业赋能中心”看到,2025届毕业生张晓蕾正通过智能设备完善求职材料,刷脸一键投递简历,AI模拟面试,VR沉浸式体验职场……

图为,济南职业学院“大学生就业创业赋能中心”。 主办方供图

  该校打造的就业服务综合体配备AI面试训练亭、刷脸求职一体机等14个功能区,年服务学生超3000人次,成为山东省首批高职院校就业创业赋能试点标杆。

  与此同时,济南职业学院还与700余家企业合作,共建产业学院、订单班和实习实训基地。润华汽车控股有限公司销售管理高级经理李文磊称,企业与学校形成‘理论学习在校内课堂,实践锤炼在企业车间’的工学交替模式,定期开展的双导师教学研讨,确保人才培养精准契合产业发展需求。该校还与上汽通用五菱共建的技术培训中心既是4S店技师认证场所,也是订单班教学阵地;与比亚迪共建的标杆产业学院,培养符合企业标准的现场工程师;与山东省汽车服务行业龙头企业润华汽车签署战略合作协议,制定招录标准,通过联合面试精准筛选适配人才,学生入学即可签订就业意向协议。

  扬帆海外:打造职教出海合作标杆

  今年5月中国职业教育活动周期间,由山东商业职业技术学院牵头建设的巴基斯坦-中国职业技术学院(以下简称“巴中职院”),在巴基斯坦瓜达尔港同步举办“我眼中的中国职业教育”主题活动。

  据悉,2021年,中国商务部援建的巴中职院竣工并交付,但因缺乏管理制度和培养标准无法运营,面临“设备蒙尘、教室空置”的困境。山东商业职业技术学院联合巴基斯坦海事部、瓜达尔大学及中资企业,于2023年达成四方共建协议,量身定制“中国职教方案”:开设电子商务、软件技术等5个学历专业及5个技能培训项目,输出36项管理制度、29门课程资源及8项教育装备。

  为破解“水土不服”难题,该校还开创“共教共研+定向培养”模式:中方教师在线示范教学,巴方教师线下观摩提升;接收6名巴方教师来华参加培训,使其掌握中文、电商运营及机械实操等能力。

  从本土产教融合的深耕细作,到海外职教合作的破局开篇,山东以整省推进的改革力度,今年更入选“新双高”改革试点。其探索的“山东路径”,不仅为区域经济输送超百万高素质技术技能人才,更以开放姿态向世界展示中国职业教育的创新力量。(完)

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