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更新时间：2025-07-26 02:43:49　浏览次数： 350

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东金城，殷庙，大陆，旗杆村，张王屯，范家沟，界下村，东糖社区，三湾村郭林山庄，高丽铺村，兴华社区，联堡村，向明村中山村，龙头村，仇家店村。

富顺县（河西乡、_入门版4.24、王奉镇）、窑头乡、_ios3.974、_ios4.606、_升级版36.37.84）

陈家寨，黑龙江省齐齐哈尔市依安县新屯乡，庞新社区，大韩庄村，强白村村，三里桥社区，西庄村，前游村，内蒙古自治区包头市达尔罕茂明安联合旗明安镇马楼，梁家桥村村，翁贡村，建昌街村，武庄村马溪村，北张庄，玉泉村。

翻身村，南桥社区，赵家尧河村，白露村，合力，折岩村，新春村，广西壮族自治区河池市环江毛南族自治县龙岩乡，景程社区车桥村，北焦庄村，下徐村，薛曲村，延边安图县、普洱市思茅区、抚州市南城县、怀化市溆浦县、成都市青白江区、广西北海市合浦县集北村，观岚社区，里兴村

干溪桥村，沙头社区，望湖社区，渤海村，金线村，董庄村，山西省忻州市偏关县楼沟乡，水源村，车站街社区蔡田湖渔场类似村，金盆村，新街村，安谷村，景新村永东村，白梁，大海社区

南候章村，一街村，瓦拉村，外冈村村，西湾村村，安乐村，大树宋家村，宋楼村，胡家沟甘肃省武威市凉州区四坝镇，外井沟，九堡村，大西岔村，茅坪社区望娘沟村，黄溪村，院洋村

金城江区（下辖7个街道、6个镇、9个乡

贞丰县（下辖1个街道、8个镇）

仁布村，营城村，石龙村，胡桥村，兴福村村，沈阳路社区，抱才村，古遗井村村，柏庄邓家铺，东台新村，安徽省六安市霍山县与儿街镇，西一村，凉山昭觉县、乐东黎族自治县千家镇、昆明市呈贡区、长治市潞州区、常德市津市市、渭南市白水县、红河金平苗族瑶族傣族自治县水泉村，玉湖村，竹园村

哈巴河县（陈塬街道、紫市镇、彩亭桥镇）、营城子镇、_理财版67.36.9、仙鹤镇、永春乡）永安社区，筱塘社区，永丰，阳坡村，马煌桥，中山村，凉山村，前仓，谢家堡村团湖公园类似村，姬家山，新储村，九龙村，元峰村陕西省汉中市城固县沙河营镇，呷巴，乔集村

　　兰州6月1日电 (记者冯志军)6月1日是国际儿童节。在敦煌石窟壁画和敦煌遗书中，既有大量关于儿童游戏的画面和文字记载，也有儿童学习和接受教育的萌态图像，展现了鲜活的“古代儿童生活史”。

　　据统计，莫高窟有儿童图像的洞窟183个，榆林窟为16个，时间从北朝到宋元时期，跨度长达千年。其中，可见骑竹马、玩沙土、骑牛、爬树、采花、玩布偶、步打球、水中嬉戏等各类游戏，也不乏顶杆、倒立、掷倒、叠罗汉等百戏杂技。

敦煌莫高窟第61窟(五代)中的“歌舞儿童”。(敦煌研究院供图)

　　“敦煌文献中多次提到儿童骑竹马。如藏经洞出土的文献《九相观诗一本》中，描绘孩童‘竹马游闾巷，纸鹤戏云中’。可见这一游戏在古代十分普及。”敦煌研究院研究馆员杨秀清说，除了相关图像资料外，敦煌藏经洞出土文献中还发现诸如玩弹弓、捉蝴蝶、放纸鹤、斗花草等。

　　杨秀清表示，敦煌石窟壁画中儿童游戏图像来源与现实生活密切相关，儿童所用玩具多就地取材，简单易作。这些儿童游戏既有地方特色，又与中原地区相一致，是了解古代中国儿童生活的形象资料。

　　在莫高窟第79窟(盛唐)窟顶千佛中，穿插绘出十几身白描童子，裸身着靴，或欢腾跳跃，或回身成势，或伏地礼佛，或曳带而舞，头上短发，手持莲花，顽皮而虔诚。画面中童子形象生动活泼，奇异新颖，极富浓郁的生活情趣和艺术特色。

敦煌莫高窟第79窟(盛唐)中的“顶盘童子”。(敦煌研究院供图)

　　这支庞大的儿童群像，在中国美术史上具有题材、衣冠、身份、艺术特点等方面的丰富性，被学者认为是中国民间美术中“胖娃娃”的源头。

　　敦煌自古就重视对儿童的教育，魏晋南北朝时期便有设立学校的文字记载，隋唐两代朝廷推行科举制，不拘一格选拔人才，使读书更成为风尚。唐宋时期，敦煌设州学、县学及医学，是官办学堂。

敦煌莫高窟第468窟(中唐)中的“学堂”。(敦煌研究院供图)

　　敦煌藏经洞发现的儿童课本形式多样、数量众多，这些为了让儿童消除蒙昧、开启智慧的古代课本，针对儿童的特殊心理特点进行编写，既简单又蕴涵大量知识和思想，内容丰富有趣，涉及儿童字典、自然、数学等，还有进行思想品德教育的图书。

　　“这些课本，即使让今天的孩子读起来，也会觉得好学好记、有理有趣。”敦煌研究院研究馆员赵晓星表示，敦煌藏经洞中发现的古代儿童课本《开蒙要训》，就像同样作为儿童识字使用的《千字文》一样，涵盖知识内容极为广泛，既教给儿童自然和社会科学知识，又讲授做人、治家和治国的理念。(完)