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更新时间：2025-07-30 16:59:55　浏览次数： 398

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所服务的区域：汾西县（下辖1个街道办事处、0个镇、7个乡、）！

芦山县大营镇

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金溪县（阿柔乡、潭布镇、_专家版5.004）、新兴农场、箬横镇、红花套镇、朝阳街道）

三塔社区，汇中村村，瓦古村，闫张屯村，赵家湾村，铧尖，金水口村，浦兴路第二，德州市庆云县、内蒙古乌海市海南区、西安市新城区、内蒙古兴安盟乌兰浩特市、德宏傣族景颇族自治州盈江县、龙岩市漳平市寨门村，霍村村，下湖口村，贾庙，双庙丁旗社区，东大街社区，桐梓村。

河北省张家口市康保县康保镇，雅房村，江花社区，杜庄社区，田玉庄村，龙家庄村，山西省吕梁市石楼县龙交乡，高营，仙泉村侯刘马村，程家村，凤凰村，水星村，秀湖村张楼沟村，北寨里一村，张马夫台村

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驼坊村，杨庄村，城南社区，甘肃省甘南藏族自治州碌曲县阿拉乡，河南省开封市兰考县南彰镇，上夼村，龙爽村，潘陈村，施尧村新兴南里社区，临高县调楼镇、泰州市海陵区、临夏和政县、西安市雁塔区、果洛玛沁县、保亭黎族苗族自治县保城镇、儋州市和庆镇、北京市朝阳区，和平村，柴圩村，四川省宜宾市南溪区裴石镇辽宁省锦州市北镇市柳家乡，北岛社区，二厂村

依安县（下辖2个街道、0个镇、6个乡

茂名市（下辖4个街道、8个镇）

拖市社区，小河村，王家寨村，前杨墩村，莲花村，水磨，吴屯村，鲍家寨东村，韩家巷村大栅子村，沙地，红高村，凤凰山社区，赵庄村阿勒，山东省临沂市兰陵县长城镇，史家庄村

离石区（铺上镇、响堂街道、土布加乡）、大丰堆镇、兴城路街道、_S8.459、_iShop74.13.43）白坑，赞丹雪第二，张格庄村，电厂社区，老焦村，湘西州凤凰县、安康市镇坪县、临汾市曲沃县、江门市江海区、阿坝藏族羌族自治州茂县、榆林市神木市、杭州市下城区，翟寨村村，上蔡村，安和社区广西南宁市上林县、周口市太康县、五指山市番阳、西安市长安区、绵阳市安州区、广西玉林市陆川县，桥下村，下胡家村，下陈东村，团结村东乡义一东，楠竹社区，长河村

　　芜湖7月7日电(傅天骋)“希望通过研习掌握更实用的教学方法，把原汁原味的中华文化带到课堂。”澳大利亚华夏文化学校教师王莹亮7日在安徽芜湖道出了此行的心声。

　　2025年海外华文教师研习班当天在安徽师范大学开班。来自澳大利亚、越南、美国等18个国家的70名教师开启为期14天的中华文化研修之旅。

7月7日，2025年海外华文教师研习班在安徽师范大学开班。傅天骋摄

　　王莹亮说：“当我们将感受到的文化、学习到的经验带给学生时，看到学生们写着板板正正的汉字时，听到童声再次诵读‘举头望明月，低头思故乡’时，作为文化传播者，我们便已跨越地理阻隔。”

　　从事华文教育二十余年的澳大利亚华夏文化学校校长林斌说，海外华裔青少年易在青春期遭遇文化认同困惑。“曾有学生质疑‘父亲为何移民’，这实则是对文化归属感的迷茫。所以我们创立了‘文化引导语言教育法’，把节气饮食、地方戏曲等文化载体融入语言教学，将文化传承作为情感教育主线，帮学生在主流社会自信表达‘我是华人家庭的孩子’。”

　　作为年轻一代，越南河内金融暨银行大学中文教师范氏宝燕在教学方面有新观念，计划将徽菜制作、徽茶技艺融入日常教学。“有学生问我‘冷’字为什么有‘两点水’……这类好问题就需要从文化源头进行解释。所以我很希望能多来中国，切身体会中华文化，这样才能更好地教学。”

　　范氏宝燕来到中国后还随身携带素材记录本。她说：“我要将此行的所见所闻记录下来并制成越南视角的‘中国文化PPT’，用差异解读激发学生探究欲。”

　　据介绍，海外华文教师们还将赴黄山开展考察并前往宏村切身感受中国乡村建设，沉浸式感知中华文化脉络。(完)

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