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所服务的区域:相城区(下辖2个街道办事处、7个镇、7个乡、)!
柴桑区五珠乡
兴隆山村,化林村,黄楼新村,支沟村,丁桥村,大朝阳沟,南辛庄,宝西村,山西省晋中市祁县峪口乡参场社区,甘肃省平凉市庄浪县郑河乡,长城东里社区,布堆村村,何官屯河平村,潘村村,贵州省六盘水市盘州市大山镇。
市辖区(_AR版7.324、_储蓄版11.4.54、沙田镇)、王家庄乡、高坪镇、_进阶版1.284、_HD94.869)
龙元茂,榆树村,江口村,虞山林场三峰管理社区,勒都,丰溪村,小展村,孙老庄村,三安村西贺尧营村,赖地村,波罗营村,杨树村,五联村东柳泉村,安靖村,西王村。
王家堡村,三合村,塔坡,四门社区,西南街社区,沙湾村,寨墩村,朗日村村,长丰社区青庄村,北李庄,河北省石家庄市赵县新寨店镇,后迁义村,青庄村常宁司街,嘉禄,陈寨村
金惠村,合兴圩村,东杨庄村,李山村,卓堡村,西吴村村,重庆市县巫山县庙宇镇,宝通家园,杨泉村何坊村,里丰村,芦源村,花楼山村,金城村村大北沟村,孙家营村,明珠花苑
板山村,马屯,龙滩,老虎岩村,山上原家,沙子湾村,环浦社区,四川省德阳市中江县东北镇,安徽省黄山市黟县柯村镇罗暮村,京衡社区,八台营子村,天坪村,三节梁白河,石灰沟村,小圩村
诸暨市(下辖3个街道、4个镇、1个乡
新吴区(下辖6个街道、8个镇)
番良,十八坞村,三眼井社区,后安民村村,桂花,李庄,春和社区,安家营,阳溪村六云村,坡湖,路庄村,玉带濠社区,辛庄村花桥村,千佛社区,金河社区
神池县(熊背乡、洋里乡、_限量版8.576)、高山乡、正阳街道、石碉楼乡、金罗镇)
张家村,方竹馨雅,朝阳村,丰年村,赤中店南村,白庄村,御景花园,梧川村,才琴村银坑村,那能,半山村,大汉李村,九军温宅村,鲁板村,江苏省盐城市东台市东台镇
上海5月17日电 (记者 陈静)多位教育专家17日在上海聚焦“AI驱动变革 产教融合破界”话题。中国科学院院士褚君浩指出:“‘AI+教育’生态下的人才培养需打破学科壁垒,构建动态知识体系,引发对教育链、人才链与产业链协同的深度思考。”
上海商学院党委书记沈大明表示,产教融合是破解AI时代人才培养瓶颈的关键。据悉,产教融合的终极目标,是让每个学习者都能在技术浪潮中找到锚点,让教育生态成为滋养创新的永动引擎。华东师范大学原副校长、教授周傲英指出,教育主体需从“适应技术”转向“驾驭技术”,以批判性思维和人文关怀构建AI时代的育人新范式。
“AI+教育共享空间站”分享会17日在2025第二十二届上海教育博览会上举办。(教博会组委会供图)
17日,“AI+教育共享空间站”分享会在2025第二十二届上海教育博览会(简称:教博会)上举办,多位专家分享了各自的思考。当教育打破围墙、产业拥抱课堂,AI不再是冰冷的工具,而是连接“人的成长”与“时代需求”的神经网络。
当AI与教育深度融合顶层设计日趋完善,需要将目光从宏观蓝图转向实践路径时,该如何让政策的势能转化为教育变革的动能?在分享会上,专家们提出,这需要产业与教育领域构建双向赋能的共生关系。AI技术的快速迭代特性,正在重塑传统教育生态的运行逻辑,由单向的知识传递转向多方参与的协同进化。在智能时代,教育生态的相关方需要通过持续的价值共创,实现从战略规划到落地实践的完美衔接,完成教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。
分享会的第二板块聚焦集成电路、跨境电商、职教出海三大领域,以访谈形式呈现AI赋能下产教融合与人才培养的鲜活实践。在集成电路产业访谈中,复旦大学微电子学院教授卢洪亮、企业界精英黄博同等指出,行业面临“人才结构性错位”难题,希望通过虚拟仿真技术、校企联合实验室等方式缩短教学与产业需求差距;另一位企业界人士王国浩认为,通过驻企培养、校企开展联合实验室建设,是培养懂技术懂行业的复合型人才的良好路径。在跨境电商板块访谈中,浦东新区电子商务行业协会秘书长黄岳认为,“人机协同”是未来核心竞争力,需培养学生AI不可替代的审美与决策能力。
在分享会上,正在上海商学院参加专题研修班培训的多名国际学员代表参与对话。来自尼日利亚的学员阿甘·安悠慕·悠玛表示,中国跨境电商经验为发展中国家提供重要参考;来自斐济的学员戴安娜·丽莎·微塔娃呼吁加强技术合作,帮助南太平洋国家突破数字化鸿沟。
在AI浪潮中,上海正以开放姿态探索教育变革的方案,为全球数字教育发展注入新动能。主办方表示,本次分享会通过跨界对话,勾勒出“AI+教育”的多元可能性,如技术赋能个性化学习、产教融合破解人才供需矛盾、职教国际化助力全球技能流动等。(完)
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