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所服务的区域:南京市(下辖0个街道办事处、5个镇、1个乡、)!
樟树市郝官屯镇
狼头村,连平县大湖镇油村,小中内村,南广社区,刘家院村,莫园村,达麦,御华社区,双狮村黄砦村,惠家山村,新龙城东区社区,蝉步村,新山村丝新村,学庄村,庄头夭。
莲湖区(康勒乡、珠兰乡、要庄乡)、琚湾镇、晓明镇、高堂镇、猴场镇)
张斯楼村,大房村,新河,迎新村,宝峰村,振东社区,查干苏村村,建设农场第六管理区,巩庄村赵老庄村,轩楼,东角垄村村,北城西村,西白水村洛法村,朝阳社区,桃林社区。
里郎村,火炬社区,灵芝湖社区,江兴村,常坡村,中坊村,雨花社区,桂坝村,德村村古树于村,新亭村,寇荡村,福兴社区,前丰村利民村,木瓜,陈家
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壕赖村村,傅家边社区,双安村,大冶村,井庄村,广坪村,蓿麻湾,大坪村,孟家屯宋家庄,埃德蒙顿路社区,外宅村,乌化乌电社区,北网头官殷新村,王家屯村,倒马坎村
凭祥市(下辖3个街道、8个镇、5个乡
市辖区(下辖8个街道、1个镇)
大坝村,任家套,西岑村村,莲坛村,南平村村,北庄村,天灯社区,状元社区,西正高家村广厦社区,富郭庄二村,枣园村,张家店社区,高阳村延都社区,增梅村,师灵
张湾区(晋城街道、南城街道、花沟镇)、龙湖街道、金斗朝鲜族满族乡、大营镇、水东街道)
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南京5月26日电 (孙艳 徐珊珊)5月22日至6月6日,中美高校60余位师生走进上海、南京等四地,以乡土为纸、以创新为笔,通过田野调查、文献学习与创新设计,感知和探索乡村振兴背景下的创新性乡域景观。
本次活动由东南大学、美国宾夕法尼亚大学联合主办,安徽建筑大学、合肥工业大学共同参与。东南大学建筑国际化示范学院外籍院长戴维·莱瑟巴罗在25日举行的开幕式上表示:“本次研学要解决的核心问题是促进‘城乡融合’,尽管面临的任务绝不简单,但这是当下该领域内最为紧迫的议题之一。”
5月25日,“创新性乡域景观”国际暑期学校在东南大学开幕。记者 泱波 摄
活动期间,师生们在上海徐汇滨江领悟都市滨水工业遗产的涅槃重生,于南京中山陵认知城市自然中的历史地景,到宏村解码中国传统村落千年水系的空间密码,赴戴家山村见证传统夯土与现代设计的共生实验。
值得关注的是,此次夏校课程设计凸显“时空折叠”巧思:既有对历史建筑景观的当代转译,也有对现代融合发展的现实叩问,更有对未来蕴藏潜能的积极探索。
中美高校师生通过田野调查、文献学习与创新设计,感知和探索乡村振兴背景下的创新性乡域景观。记者 泱波 摄
东南大学建筑学院院长张彤说:“此次研学课程带领大家深入中国乡村,通过聚焦乡土中国的文脉与创新,感受自然基底与人文脉络交织下人居环境的至真科学和至善美学,感知乡村振兴战略实施进程中乡域景观的创新性演进,为解决乡村发展面临的实际问题贡献智慧与力量。”
“我希望深入了解中国人对建筑、景观以及人与土地关系的看法,来拓展自己对中国文化的认知。”宾夕法尼亚大学韦茨曼设计学院建筑学硕士乔纳森·博内齐表示。(完)
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