一码中中特,教育资源调配机制梳理-豆瓣

　　连日来，江苏、湖南、河南、贵州等地，扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，确保学有质量、查有力度、改有成效。

　　江苏把开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为重大政治任务，省委带头举办读书班，带动各级党员干部深学细悟、真查实改，推动党员干部在学中查、在查中改，保持“永远在路上”的清醒和坚定。

　　江苏省委组织部组织一处处长 李一宁：习近平总书记强调，推动党员、干部增强定力、养成习惯，以优良作风凝心聚力、干事创业。江苏从严从实抓好组织实施，细化形成全省学习教育重点工作分解表，一体推进学查改。以作风建设的新成效为经济大省挑大梁提供有力保障。

　　扎实开展学习教育，湖南省委常委班子通过读书班等方式开展学习研讨，形成任务清单，明确22项重点任务及时间节点和具体要求。针对中央明确集中整治的突出问题，明确牵头部门，合力整改整治。

　　湖南省委组织部副部长 何俊峰：我们将深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，坚持党性党风党纪一起抓、正风肃纪反腐相贯通，深入查摆、集中整治违反中央八项规定及其实施细则精神的突出问题。

　　河南制定省委常委会学习教育工作任务清单，深学细悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。认真梳理突出问题清单，编印警示教育典型案例，引导党员干部边学习研讨、边检视整改。

　　河南省委组织部副部长 郭跃丽：我们深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。坚持对标对表，深入查摆问题；坚持动真碰硬，抓好整改整治；坚持开门教育，紧紧依靠群众。引导党员干部不断锤炼党性、改进作风。

　　贵州深入学习贯彻习近平总书记在贵州考察时的重要讲话精神和关于加强作风建设的重要论述，教育引导党员干部进一步吃透中央八项规定及其实施细则精神，将动员部署、学习研讨、查摆问题、组织领导等方面细化成50项具体措施，推动学习教育有效有序开展。

　　贵州省委组织部组织一处处长 高峰：我们对照违反中央八项规定及其实施细则精神问题清单、隐形变异作风问题清单以及相关典型案例，检视自身不足，动真碰硬、标本兼治开展整改整治，确保学习教育取得实效。