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　　青海湖生物多样性保护研究中心的“生态课堂”中，学生们一边从科普短片中了解青海湖特有的“草—河—湖—鱼—鸟”共生生态链，一边用彩铅手绘岸畔栖息的各类野生动植物。　　“研学的目的在于亲身体验。”香港“奋进行动”董事、香港警务处警察机动部队总部警司凌子杰希望，青海湖的美能映照少年的内心，“让他们拥有更广阔的视野、对美更强烈的感知和对自己的信心与勇气”。(完)　　据了解，2025中国图象图形大会主题为“智绘图景，湘约未来”，由湖南大学具体承办，中南大学、国防科技大学、湖南工程学院和长沙市科学技术协会参与协办。(完)　　“青海湖的美景非常有名。”香港中文大学学生冯缨婻说，“但身在这里才感到，共同保护环境和物种的理念深入人心，对我来说是全新的启发。”　　香港大学学生刘显辉钟爱户外旅行，曾行至世界多个国家公园。“在青海湖，不仅能亲近观察野生动物，更难得的是这种搬到大自然中的‘实境课堂’，让我可以深度交流与思考。”他感到不虚此行，“这里的生物多样性与生态之美，跟香港的城市气质很不同。”,　　2025中国图象图形大会期间，举办36场学术论坛、8场特色论坛、1场企业论坛，以及170余项成果和海报展示，内容涵盖生成式人工智能、大模型、数字人、机器学习、类脑计算、空间信息感知、医学影像、遥感影像等多个领域。　　伫立在风景之中、大湖两岸的纪念馆，静静讲述着中国国防事业的艰辛过往。香港师生先后参访原子城纪念馆、中国第一代鱼雷试验基地纪念馆，仔细观看史料与实物展示、听讲提问，了解中国第一个核武器研制、试验和生产基地“二二一厂”以及鱼雷试验基地“山鹰”机械厂的历史。

　　香港大学学生刘显辉钟爱户外旅行，曾行至世界多个国家公园。“在青海湖，不仅能亲近观察野生动物，更难得的是这种搬到大自然中的‘实境课堂’，让我可以深度交流与思考。”他感到不虚此行，“这里的生物多样性与生态之美，跟香港的城市气质很不同。”,　　青海湖生物多样性保护研究中心的“生态课堂”中，学生们一边从科普短片中了解青海湖特有的“草—河—湖—鱼—鸟”共生生态链，一边用彩铅手绘岸畔栖息的各类野生动植物。　　离开青海湖时，香港高中生段志慧更新了“旅行笔记”：“青海湖像海一样宽广，比‘海’更深的是人的信念。”她说：“以前不知道，这里曾经发生过那么多不屈不挠、艰苦奋斗的故事。和团队一起坚持，克服困难，可以实现‘不可能’，鼓励着我脚踏实地去追梦。”　　离开青海湖时，香港高中生段志慧更新了“旅行笔记”：“青海湖像海一样宽广，比‘海’更深的是人的信念。”她说：“以前不知道，这里曾经发生过那么多不屈不挠、艰苦奋斗的故事。和团队一起坚持，克服困难，可以实现‘不可能’，鼓励着我脚踏实地去追梦。”,　　离开青海湖时，香港高中生段志慧更新了“旅行笔记”：“青海湖像海一样宽广，比‘海’更深的是人的信念。”她说：“以前不知道，这里曾经发生过那么多不屈不挠、艰苦奋斗的故事。和团队一起坚持，克服困难，可以实现‘不可能’，鼓励着我脚踏实地去追梦。”　　伫立在风景之中、大湖两岸的纪念馆，静静讲述着中国国防事业的艰辛过往。香港师生先后参访原子城纪念馆、中国第一代鱼雷试验基地纪念馆，仔细观看史料与实物展示、听讲提问，了解中国第一个核武器研制、试验和生产基地“二二一厂”以及鱼雷试验基地“山鹰”机械厂的历史。