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  北京7月3日电 24小时在线的“AI学伴”大模型,“一对一”讲解你的作业难题;定制化的“AI冲刺营”,打造你的专属冲刺路径;安静舒适的“AI智习室”,让你在家也能学得进,图书馆里不分心……

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  日前,中国教育技术协会监事长、教育数字人推进工作组组长张少刚在由天立国际集团主办的“天立启鸣AI学伴”大模型应用成果发布会上表示,学校教育的汇聚点在课堂,无论技术如何迭代,课堂始终是教育变革的主阵地。AI教育大模型能打破“数据孤岛”,打破“人机对立”,打破“学段割裂”,让人工智能真正融入课堂。

  清华大学教育学院院长、中国教育学会副会长石中英表示,今年是落实中共中央、国务院颁布的《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》和三年行动计划的起步之年,人工智能在赋能教育系统性变革与创新方面日益展现出非常重要的作用。

  但AI在教育中也存在局限性。AI虽能传授知识、解答问题,但它无法像人类教师一样给予学生情感上的支持和鼓励。

  对此,中国青年企业家协会秘书长刘钢提出,AI教育要在效率与温度间把握好尺度。天立启鸣AI学伴实现精准教学,同时将情感互动过程留给教师和学生,是“科技向善”的生动体现。

  据了解,“天立启鸣AI学伴”大模型是通过国家备案,在校园教学中实现规模化应用的AI大模型,目前已在全国107所学校25万师生中应用。(完)

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