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更新时间：2025-07-01 04:40:26　浏览次数： 634

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所服务的区域：洛宁县（下辖3个街道办事处、8个镇、1个乡、）！

沈阳市尚湖镇

南石楼，方田村，六段社区，前进村，龙一村，石井村，代家房，远景社区，建乡村千山社区，蔡庄，观音村，新联，李园村大沙村，赵庄第一村，龙泽苑东区社区。

青县（青塘镇、绿东村街道、郭干乡）、小官庄镇、东回镇、桑园镇、民族团结乡）

湖头村，南沟社区，新集村，一冶农场管理区，头龙村，外岷山村，小沟村，前锋，百荣社区翟庄村，固庄村，土门村，瓦窑，薛家源村粮丰村，立桥社区，南合索村。

二郎庙，利林，双胜社区，平田村，溪头，站北村，安庄村，牛路村，白玉社区农胜社区，江边村，日格老，马家池社区，红星朝鲜族村路口，马屯，钱溪

杨庄村，平安村，杨家庄村，龙头寨，湖滨社区，蕲春县仙人台茶厂虚拟生活区，白家梁村，坝溶村，北李家庄吉庆村，中和村，叶三拨，付李庄村，四疃村大坪正街社区，铜建社区，裕达社区

格云居民区社区委员会，潮忽闹村，东南村，高顶寺村，黄土坎，花楸村村，和平社区，吴寨村，五星社区移民新村，黄家屯村，顺和，陈靳村，田家沟村庵里，新哨村，杨庄

湄潭县（下辖9个街道、9个镇、4个乡

石河子市（下辖0个街道、3个镇）

五里屯村，三巷村，沙边子村，高岭村，大柏村，中高家口村，南乐社区，政通社区，云龙社区周家庄村，小赤坎村，同盛村，卡日楚村，东马村丹灶社区，红峰村，南郑家村

湾沚区（南湖街道、新房彝族苗族乡、罗波乡）、二曲街道、碾盘乡、可可以力更镇、尕朵乡）乡观村，轩岗村，西沟门村，惠家老庄村，鲁屯村，光明村，八亩地村，马东，戴家窝堡村乐来村，望洲社区，高兴庄村，连平县绣缎镇老街社区，青林村金岙村，百巴村，友谊北路社区

　　重庆6月23日电题：民进重庆市委会以教育之光点亮乡村振兴之路

　　作者张晓宁刘相琳

　　“这次培训我收获满满，不仅实现了专业能力的提升，更希望能将这些宝贵经验推广至省市外，推动教育事业发展。”近日，在民进重庆市委会“同心·彩虹行动”培训回访座谈现场，来自贵州省安龙县的中学教师张婧说。

　　自2021年起，民进重庆市委会以教育帮扶为支点，联动党派资源、名校智库与社会力量，通过教师培训“造血”、资源共享“活血”、多方协作“强基”，助力西部地区乡村骨干教师成长，探索出一条民主党派深度参与乡村振兴的路径。

2025年4月7日，民进重庆市委会“同心·彩虹行动”、民盟重庆市委会“同心·烛光行动”联合培训在重庆开班。民进重庆市委会供图

　　集团式行动：地域+领域模式的积极探索

　　在助力脱贫攻坚以及开展脱贫攻坚民主监督等工作中，重庆民进发挥界别优势，依托会内以及所联系的各方资源，在贵州省安龙县和金沙县以及重庆市内开展了一系列教育帮扶活动。这些活动虽然受到各方欢迎，但从参与各方反馈的情况来看，前期开展的教育帮扶活动，存在“形式重过实质”等问题，不能较好满足中西部地区受帮扶地区教育发展的需要。

　　为解决这些问题，提升教育帮扶工作质量，在民进中央社会服务部指导下，民进重庆市委会发挥教育界别优势，于2021年携手重庆市第十一中学发起了“同心·彩虹行动”乡村骨干教师成长公益培训项目。

　　项目发起之初，乡村面临如何“塑形”“铸魂”的问题。民进重庆市委会瞄准乡村“塑形”“铸魂”必先推动乡村教育发展的需要，坚持以问题导向，扎实推进“造血式”帮扶。

　　何为“造血式”帮扶？一是激发内生动力，唤醒教师使命感。民进重庆市委会对项目的首要目标定位为“激发参训教师内生动力”，提出开展公益培训的设想，得到学校大力支持。同时，摒弃单纯理论学习或集中听课，以及教育帮扶中的示范教学、简单研讨等浅层化做法，将项目培训方式设计为“跟岗观摩-同课异构-成果输出”三阶成长模型，参训人员深度融入名校日常教学、教研与管理，在真实场景中观察、思考、实践、反思，为技能提升奠定坚实基础。来自毕节的一位参训老师说：“培训期间不仅体验了学校举办的‘大阅读’活动，还有幸观摩了在校举办的优质课大赛，这些校园文化让我受益匪浅。”

　　此外，民进重庆市委会坚持从送训学校、参训教师的实际需求出发，精心设计内容。围绕“高考综合改革”“学科核心素养培育”等教育教学改革热点难点问题组织专题学习，按照“课程设计、课程实施、课程评价”体系化要求，明确了大单元教学设计、优秀课时教学案例设计、教学主张提炼、教育教学微课制作、同课异构等实操技能。还制定了项目实施的工作规划和阶段性的实施计划，逐步形成了培训会、研讨会、分享会、总结会等主题鲜明的项目推进形式。

　　裂变式效应：构建可持续教育生态

　　2024年，民进重庆市委会进一步深化“党派+名校”协同机制，联合民盟重庆市委会，整合民盟“同心·烛光行动”与民进“同心·彩虹行动”两大品牌，创新性地提出“三维赋能”体系：通过“党派搭台”整合政策资源，“名校支撑”输出教育智慧，“区域联动”构建帮扶网络，形成“培训－实践－辐射”的闭环系统，为乡村教师搭建一个更广阔的成长平台，进一步增强了跨党派教育帮扶的合力，让优质教育资源真正惠及乡村教育。

　　2025年，民进重庆市委会根据中共重庆市委统战部打造新时代多党合作实践高地，服务现代化新重庆建设2025年度十大重点任务工作要求，在全市范围内开展“三百”赋能乡村振兴行动相关活动，“同心·彩虹行动”乡村骨干教师成长培训作为“百位名师赋能乡村教育振兴行动”的具体实践，积极发挥名师作用赋能乡村教育振兴。参训教师回到学校后，不仅将前沿教学理念和方法引入课堂，更在学校牵头成立教研共同体，带动学校教师开展联合教研。这种“培养一个，带动一片”的裂变效应，正是项目设计的初衷。

　　据介绍，“同心·彩虹行动”教师公益培训项目实施五年来，一共举办了7期培训，220余名来自广西、贵州、四川、云南、甘肃、宁夏以及重庆等7省区市数十个区县的教师参训。越来越多的参训教师带着先进教育理念回到乡村讲台，照亮乡村振兴之路。(完)

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