一肖二码,教育工具功能全面评测-综述

　　“这苗苗，长得还可以哩！”蹲在田埂上，摸了摸玉米叶片，发现又变宽了，侯冬生心里踏实了。

　　两个多月前，就在同样的地方，他气不打一处来。

　　侯冬生是山西省忻州市忻府区副区长，分管农业农村、水利等工作。当时旱情严重，他决定去地里看一看。

　　不打招呼，直奔西张镇韩岩村地头。

　　深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，忻府区以一线调研闭环工作法抓落实。“传统调研是‘通知—准备—汇报’，为避免‘补资料’‘背稿子’式迎检，现在是现场找问题，随机抽点负责干部。”侯冬生说。

　　侯冬生捏了一把土，放在手掌心捻碎，颗粒感明显。

　　“任书记，请你马上过来。”一个电话，打给了村党支部书记任成秀。

　　“马上就到播种期了，咋还不组织浇地？”侯冬生直切主题。

　　“最近机井坏了，资金缺口大……”任成秀回答。

　　一番询问，原来，该村的机井运营，承包给了个人。村委会每年收取固定租金，再由承包人向村民收取浇灌费用。承包合同约定，当机井需要大修，超过运营成本的，由村委会负责。

　　再深入了解，侯冬生发现，全村有20多口机井，不能正常使用的机井占近1/3，还有部分给水栓设施老化、不能出水。

　　调研闭环工作法明确：针对“只发现问题、不解决问题”的顽疾，建立三级联动现场处置机制，当场与负责同志沟通，责任具体到人；针对“调而不研，研而无果”的现象，形成清单，实现1日内交办、3日内整改、7日内验收。

　　“无论如何，必须尽快修好机井。”侯冬生现场跟区农业农村局相关人员沟通协调，落实资金来源。

　　几天内，村里就对所有机井进行了维修，及时实施浇地。

　　一个问题牵出一串问题。调研中，侯冬生还发现，韩岩村之所以机井维修不及时，一个重要原因是集体经济薄弱。

　　“一亩地产多少粮食？”“种辣椒的效益如何？”“产业奖补政策申请了吗？”侯冬生随机提问部分村干部。

　　村干部的回答质量并不理想。“很多应该掌握的农业政策没掌握，也就没法给群众宣讲清楚，阻碍了产业发展。”侯冬生在笔记本上记下问题。

　　回去后，侯冬生将相关问题梳理上报，对全区的机井数量和运营模式进行系统摸排，着手出台全区层面的机井管理制度文件；针对基层干部不熟悉农业政策的问题，下发汇总常用政策的手册，督促基层干部学好用好。

　　“要提高调研实效，不光解决一个问题，还要规范一个领域。”忻府区委常委、区委办主任秦伟说。

　　记者  刘鑫焱  郑洋洋

　　《人民日报》(2025年06月08日 第 01 版)