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所服务的区域:师宗县(下辖2个街道办事处、6个镇、9个乡、)!




邗江区黄桑乡









近孔新村村,惠民社区,顺江社区,邵爻村,梁庄村村,天波张楼,东巴村,葛家沟村,西平门社区小郑家村,双溪村,乔圩村,何槐村,叶荷社区伏溪堰村,龙潭村,早里源。







肇庆市(锦斗镇、汾河镇、德感街道)、竹阿觉镇、江店孜镇、康乾街道、瓜里乡)




青乐村,兴旺峪村,寺梁上村,摆炉村,石桥村村,白果村,崇岗,石源社区,孙营村后北汪,新民,葛家岔村,顶垞村,吕地社区楠新村,中村村,大花村。








小王,里村,东藕村,兴宏村,莲花村,瓦子岗村,王家庄村,龙马庄村,肖坊村峡头村,田坪村,刘湾社区,西冲村,和美村打鹿沟,福兴村,阜牛岗村







船园社区,上士浪村,路兹村,贺家庄村,火车站社区,卡热社区,谷新村,三元村,丁家园小蒲州营村,南孟,格瓦村,北新社区,岭西窑前村,黄连村,贾庄子村









闫庄村,东源县灯塔镇安平,谭岗,芭蕉村,顺风村,大西村,日新村,朝元村,卷地曹村上街村,胡集,中坝,郭圩村,老鸦张若措村,马刚村,芙蓉社区









岳西县(下辖0个街道、0个镇、5个乡









浦东新区(下辖7个街道、6个镇)







喜凯村,永丰村,下河村,后孝兴,仵家,回龙村,黄柏村,梅山村,中翔育才社区,三河村,土锅社区,中江村,雅文楼村宛平城东关社区,东刘村,北辰社区










富民县(平湖街道、巴达尔胡镇、长潭河侗族乡)、大屋瑶族乡、砚城镇、松北街道、柏榆镇) 岗下村,客洞村,花园新村村,孔庄村,岭头村,索庄村,洞耳村,俾嗟村,东胡各庄高兴庄村,吕家庄村,毕黄村,夏圩村村,付家塔荣村,沈庄村,袁寨南街村

  各地持续推动学习教育走深走实——

  用实绩实效检验学习教育成果(锲而不舍落实中央八项规定精神)

  在辽宁省沈阳市康平县张强镇华家窝堡村,工人们正铺设自来水管道。由于地理位置偏远,供水设施不完善,过去村民用水不便。“水流太小,一天只有几个时段能取水”……在调研走访中,康平县水利局干部听到村民的意见,便与镇政府沟通,研究症结、共商办法。

  经过多次论证,张强镇农村集中供水项目工程正式启动,集中改造8个村的供水设施。“干部们来了很多趟,问得很细。眼瞅着能更方便用上自来水,我们打心眼儿里高兴!”村民李书丽说。

  深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来,各地一体推进学查改,广大党员干部积极转变作风,将学习教育成果转化为推动高质量发展、服务群众的实际行动。从田间地头到工厂车间,从街头巷尾到商圈楼宇,实干之风扑面而来。

  这个夏天,贵州省不少农田、林场迎来一批青年科技人员。贵州省直机关工委抓实年轻干部作风建设,坚持“理论铸魂、实践砺能、制度固本”,实施年轻干部修好三门课、走好新长征、展现新风采教育引领行动,组建科技帮扶团、基层调研团等,深入田间、园区,在发展一线解决实际问题,锤炼过硬作风。省农科院400余名青年科技人员深入生产一线,开展技术培训,解决技术难题。

  “现在电梯既方便又安全,这事办得太实在了!”北京市平谷区兴谷街道居民马秋兰的话道出了群众心声。如今,兴谷街道26部老旧电梯全部完成更新。

  学习教育开展以来,平谷区一体推进学查改,将“解决群众急难愁盼”作为重要抓手,针对老旧小区改造中“流程不透明、资金监管弱”等问题,制定整改措施,将“厉行节约、反对浪费”贯穿项目全过程,着力在规范流程、缩短工期、成本控制等方面下功夫见实效,让城市更新跑出“加速度”。

  走进四川省遂宁市安居区一家科技公司项目现场,两座现代化厂房拔地而起。“多亏安居区选派的干部,审批时间缩短一个月,我们得以提前采购设备、调试生产,尽快实现效益转化。效率提升,对企业而言就是切切实实的支持。”项目负责人林盛说。

  学习教育开展以来,安居区选派干部奔走在项目建设、招商引资一线,及时响应需求、解决问题。企业向驻企服务干部何洪福反映建设需求后,何洪福全程领办代办规划、用地等审批手续,帮企业抢出了时间。

  “搞研发,我们有自信。但在成果转化、拓宽市场方面,还得靠你们牵线搭桥。”在安徽省滁州市一场产业链供需对接会上,一家企业负责人俞瑞富向市工信局干部表示感谢。他的企业深耕工业智能装备和软件领域,但与本地企业沟通不紧密,订单并不稳定。

  学习教育开展以来,滁州市围绕八大产业链和特色优势农业产业,开展访企入村活动,将惠企惠农政策和温暖关怀送到群众身边;问企业发展现状、问农户期盼诉求,引导全市各级党员干部真走下去、真听意见、真回应关切、真解决问题,让群众可感可及。这次对接会上,俞瑞富与产业链上下游伙伴面对面交流,发现与多家企业的业务契合点,当场达成合作意向。

  针对政企沟通渠道单一、信息传递滞后的问题,构建线上线下立体网络,实现政企交流“零距离”;收集企业共性问题,主动破题、集中解决……四川省成都市努力把学习教育成果转化为担当作为、推动高质量发展的实绩实效,深入开展“进万企、解难题、优环境、促发展”工作,拿出真招实招为企业纾困解难。

  成都分类建立企业问题台账,牵头部门“吹哨”集结,保障部门“报到”响应,形成问题解决合力。聚焦“拓市场、降成本、优场景、搭平台”4个方面共性需求以及政务服务、权益保护等典型问题,推动共性问题转化为惠企助企政策措施70条。

  浙江省杭州市拱墅区长庆街道汇金国际商务社区,由党员带头成立的“助企帮帮团”活跃在楼宇中。他们通过走访,动态掌握企业所需、职工所盼,今年已提供助企培优、文化建设等服务500余次,办好楼宇广告位审批和使用、周边交通综合整治等事项90余件。

  学习教育开展以来,拱墅区紧密结合商务社区众多的实际,聚焦企业服务、楼宇治理等重点领域,推动党员干部“跑楼入企”开展服务,以扎实作风为企业办实事、解难题。

  山东省济南市在学习教育中深化开展“亮身份、树形象、作贡献、助发展”活动,组织引导各级党组织和党员干部立足岗位、创先争优,把作风转变成效转化为为民服务、推动发展实效。市发展改革委组建16支以党员为主体的项目服务小组,主动深入一线,精准对接服务,推动解决企业发展、项目建设难题62个。“落实中央八项规定精神,狠抓作风建设,是密切联系群众的必然要求。作为年轻干部,我将在基层实践中锤炼过硬作风,用心用情用力解决好群众急难愁盼问题。”济南市历下区大明湖街道党工委书记韩琳说。

  龚有为在云南省丽江市西安街道金甲社区经营一家餐馆。这几年,周边新增了多家餐饮店、民宿,排水量激增,雨污管网又比较老旧,一到雨季,污水外溢、雨水倒灌频发,他只好在门口准备几个沙袋防水。

  学习教育开展以来,丽江市开展专项行动,着力解决生活污水、餐饮油烟、噪声等突出问题。街道、社区与住建等部门单位密切配合,征求群众意见,排污管网升级改造工程顺利推进。“雨污管网更新后,路面干爽了,空气清新了。”龚有为说。

  (本报记者沈童睿、吴储岐、马跃峰、韩俊杰、刘佳华、王永战、田先进、王明峰、窦皓、张驰)

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