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所服务的区域:久治县(下辖8个街道办事处、3个镇、2个乡、)!




莲花县果树示范场









内蒙古自治区通辽市开鲁县黑龙坝镇,内蒙古自治区巴彦淖尔市磴口县磴口县农垦巴彦套海农场有限责任公司,南淇村,全胜村,街上社区,吾赤口村,龙桑社区,辽宁省抚顺市清原满族自治县清原镇,察夏村西苑社区,大溪村,松林,前发村,鲍庄村黄石村,光华社区,坚字村。







惠山区(曲洛乡、藻溪镇、汤泉农场)、_云端版3.26、沙洋镇、_黄金版6.885、付井镇)




净土村,叠翠社区,李家村,丰田社区,艾屯村,湖南省怀化市沅陵县大合坪乡,第十八,北虎口村,中山社区中王庄村,川岩坪村,宏洲村村,山坑村,张庄村青新社区,八岩村,上京村。








王郭村村,新疆维吾尔自治区塔城地区沙湾市兵团一四二团,万石坑村,大坑村,北沟村,雁南村,钮店社区,南际村,五星村伍寨社区,福圆新村,北杨柳,塘库,蒙城村铜仁市万山区、广西百色市德保县、三亚市吉阳区、绥化市绥棱县、重庆市璧山区、达州市万源市、玉溪市澄江市、重庆市綦江区、荆州市荆州区,英东村,平浪村







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阿拉尔市(下辖8个街道、4个镇、6个乡









平潭县(下辖5个街道、4个镇)







园北社区,新疆维吾尔自治区喀什地区疏附县萨依巴格乡,南张村,北塘,杨家洼村,绵延村,李家村,东井村,水磨窑解放社区,杂村,努康村,金山,温州市永嘉县、三亚市吉阳区、吉安市永新县、重庆市璧山区、果洛甘德县、晋城市泽州县、沈阳市沈北新区、内蒙古鄂尔多斯市康巴什区、三明市三元区、内蒙古赤峰市林西县孟山村,西甲村,汶城村










康定市(_网页版49.47.14、哈达镇、黄尖镇)、阿科里乡、_桌面版4.14、查干诺尔镇、栟茶镇) 江洋社区,新安村,河北省唐山市唐山市汉沽管理区振兴街道,莺鸽湾村,先锋林场管理区,塘村村,秦杨村,务头村,沙厂社区小朱村,红花村,丁奉店,贾半楼村,吴庄西堤,大众村,拉卡村

视频:习主席的丝路故事丨习主席关心的大学,现在咋样了?来源:人民网

  “中国同马来西亚是隔海相望的友好邻邦。”4月15日,在赴吉隆坡对马来西亚进行国事访问之际,习近平主席在署名文章中表示,海上丝绸之路见证了两国跨越千年的友好交往,“切水不断”的世代情谊随着历史演进愈益深厚。

  2013年10月,习近平主席访问马来西亚期间,见证了厦门大学马来西亚分校共建协议签署。作为中国第一所、也是当前唯一一所由“双一流”大学全资设立的、具有独立校园、开展多层次多学科办学的海外分校,厦门大学马来西亚分校(简称厦大马校)如今咋样了?

厦门大学马来西亚分校主校门。(人民日报记者 管克江 摄)

  从吉隆坡市中心驱车四十分钟左右,一片错落有致、红顶白墙的特色建筑群映入眼帘。走过陈嘉庚先生塑像,途经如茵如褥的草坪,便是“一主四从”的嘉庚风格主楼群。楼内,学生们或相伴去往课堂,或闲坐沙发休憩。

  厦门大学由著名华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学。当年,陈嘉庚从厦门漂洋过海,在马来西亚经营橡胶制品获得成功,后来返回故乡倾资创办厦大。

  “我曾长期在福建工作,对陈嘉庚先生为祖国特别是为家乡福建作出的贡献有切身感受。”习近平主席曾表示。

厦门大学马来西亚分校鸟瞰图。(厦门大学马来西亚分校供图)

  建设厦大马校,既是中马传统友谊的赓续,更是高质量共建“一带一路”的探索。厦门大学马来西亚分校校长王瑞芳说:“我们希望以教育为桥梁,推动中国高等教育‘走出去’,深化中马之间乃至与共建‘一带一路’国家和地区之间的教育交流与人文互鉴。”

  从2014年奠基,到2015年一期工程首批校舍竣工,再到2016年2月22日迎来首批学生,如今的厦大马校已培养了六届共6302名优秀毕业生。分校现有在校生9100余人,来自马来西亚、中国、印度尼西亚、哈萨克斯坦等48个国家和地区,其中马来西亚本地学生过半数,中国留学生约三分之一。预计到下一学期,分校学生将超万人。

  马来西亚已经有多所国际性大学设立的分校。厦大马校注重把厦大的优势课程同东南亚地区的独特需求相结合,设立了10个特色学院,其中临床医学、神经系统与行为科学、工程学、社会科学总论4个学科进入基本科学指标数据库(ESI)全球前1%。据ESI最新统计,厦大马校师生发表论文的篇均引用率位居马来西亚高校第一。

4月14日,在厦门大学马来西亚分校能源与化工学院工程制图课上,同学们正在讨论课堂作业。(人民日报记者 宦翔 摄)

  厦大马校人工智能专业教授张盈谦表示,分校本科四年课程设置完全围绕人工智能展开,这在马来西亚高校中是独一无二的。当前,厦大马校同一家大型榴莲种植园合作,将人工智能技术引入榴莲种植。“AI榴莲”将让果园种植更智能。

  分校海洋生物技术专业的张韵秋是来自中国的留学生。她说,她对海洋科学感兴趣,厦大马校的海洋科学专业是“A+”专业。尤其具有吸引人的是“海丝学堂”人才培养计划。该计划依托“嘉庚”号科考船平台,将海上实践性教学从近海拓展至远海、深海。

  马来西亚本地学生阿德里纳·哈斯努尔是化学工程与工艺专业硕士。她本科毕业于马来西亚博特拉大学,曾在马来西亚棕榈油总署工作。她说,在厦大马校学习最大的感受就是多元文化共融和不同思想的碰撞,“在这里我能够获得个人更大的成长。”

一名学生在图书馆查阅书籍。(人民日报记者 管克江 摄)

  在署名文章中,习近平主席表示:“中马两国人民要像走亲戚一样常来常往,促进人文交流和文明互鉴,增进彼此特别是青年一代相知相亲。”

  王瑞芳表示,教育是人文交流最有效的桥梁之一。分校将继续发挥桥梁和平台作用,推动中马人文交流,促进两国人民之间的理解与友谊不断深化。

  策划:田俊荣、马小宁

  统筹:杨学博、陈振凯、管克江

  协调:李翔、梁昌杰、宋静思、李洋

  文字:管克江、宦翔、刘慧、杨一、戴楷然

  编辑:左潇

  校对:吴玥

【编辑:史词】

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