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更新时间：2025-07-29 00:18:30　浏览次数： 896

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所服务的区域：船山区（下辖8个街道办事处、2个镇、7个乡、）！

达孜区黄泽镇

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芦山县（下辖7个街道、3个镇、3个乡

柯桥区（下辖7个街道、5个镇）

协仁村，平塘村，北山，前宅库村，茶树村，三岔口，绥化市肇东市、韶关市始兴县、连云港市灌南县、黔南平塘县、南平市松溪县、黄冈市英山县、甘南玛曲县、黄冈市麻城市、哈尔滨市巴彦县、怀化市中方县，曲湾村，回江社区普安村，马家店村，第二生产队，坡武村，马头横楼村，姬庄，仙友村

衡南县（北疆乡、_优选版61.17.43、_HD28.36.89）、宝山路街道、四嘉子乡、_限量版5.111、罗家乡）老河湾村，梅泉社区，和顺社区，北沙口，武庵村，伏胜村，王截流村，铺沟村，永冷王行村，新月，硝堡社区，董家村，翠榆园社区西宽亭社区，普吉社区，文化路社区

　　上海5月15日电 (记者王笈)“5·18国际博物馆日”即将到来，上海博物馆东馆15日邀请上海市第四聋校的师生代表们走进文保修复馆、创意工坊、古代文明探索宫，体验青铜器修复、古陶瓷修复、田园考古等特色项目。

上海市第四聋校的师生代表们走进上海博物馆东馆。　记者王笈摄

　　“我是一名‘90后’文物修复师，也是听力障碍者。”上海博物馆文物保护科技中心古陶瓷修复人员岑岭的介绍吸引了师生们的目光，“文物修复师是文物的‘医生’，我们用特制胶水精准复位陶瓷‘骨折’的地方”。

　　从事文物修复工作，是岑岭一直以来的梦想，希望通过自己的双手，恢复文物本来的面貌。在他看来，文物的缺口、图案里藏有很多秘密，文物修复师就像穿越时间的“侦探”，一点点解开古人留下的谜题。“无论是文物，还是我们(听力障碍者)，被时间吻过的伤痕最珍贵，我们要珍惜自己身上的独特之处。”

上海市第四聋校的师生代表们走进上海博物馆东馆。　记者王笈摄

　　“听力障碍者也能成为文物修复师，我要向岑老师学习！”上海市第四聋校学生张静雯第一次走进文保修复馆，对眼前的一切都感到新奇有趣。她期待在博物馆看见更多非遗代表性项目，也希望能有非遗代表性传承人走进聋校，讲述非遗背后的故事。

　　上海市第四聋校校长章苏妮表示，与上海博物馆“结缘”的4年来，从“古籍修复非遗体验”进校园，到“乐游上博”研学活动，学生们亲手制作古书、亲历雕版印刷，感受非遗技艺的魅力，触摸到了传统文化的温度。“我们希望能继续紧密合作，将更多活动带到听障学生身边，助力他们在传统文化的滋养中茁壮成长。”

允许观众触摸的瓷器。　记者王笈摄

　　上海博物馆副馆长黄河告诉记者，今年国际博物馆日的主题为“快速变化社会中的博物馆未来”，指向博物馆与社会之间建立更紧密的关联，这种紧密关联也包含特殊人群。“上海博物馆已经较全面地设置了无障碍设施，比如陶瓷馆有盲文说明以及可触摸的瓷器，让特殊人群有更好的体验。”(完)