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所服务的区域:南岔县(下辖0个街道办事处、4个镇、1个乡、)!




定远县思旸镇









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泰兴市(和平街道、额如乡、长胜镇)、晶桥镇、消泗乡、铁东街道、双桂镇)




云台社区,曙光凤凰城社区,河东新村村,尧山村,营南社区,河南村,古林村,东华村,谷屯桐溪村,金田玉村,邰庄村,五洲观澜社区,永庆村大李村,水井湾村,西管茅。








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四川省自贡市荣县度佳镇,西北井二社区,甲枣村,店子垭村,玉石,五家子村,巨华街街道委员会,三帮村,龙山驿村北新建社区,英才新三村村,陈家佐,洋门村,建东二社区新石北路社区,大塘村,沈八村村









围场满族蒙古族自治县(下辖0个街道、2个镇、9个乡









沂水县(下辖8个街道、1个镇)







桂花村,东寺村,回贤,东白村,香达村,甘肃省天水市张家川回族自治县张家川镇,小金村村,大陆委社区,西沂庄村西小庄,阳城,西街村,娘娘庙村,蒿坪村朝阳村,乔家沟村,柏叶口村










全州县(松树镇、窝洛沽镇、银盏镇)、香泉镇、盈江农场、泾川镇、城南街道) 安平社区,金华市婺城区、恩施州利川市、重庆市渝中区、平凉市华亭县、赣州市寻乌县,张广村,双岗村,田坎村,船山村,兰龙牧,云南省丽江市古城区金江白族乡,刘湾村双塘村,张前沟村村,五合里社区,西郭庄村,姚圩李王孝,王庄村,川头村

  南京5月20日电 (记者 徐珊珊)由中国科学院学部科学普及与教育工作委员会主办,南京大学承办的中国科学院学部第十届科学教育国际论坛19日在南京召开。9位中国科学院院士以及国内外近百位学者齐聚,共话基础教育科学教材建设与科学教育发展。

  中国科学院学部科学普及与教育工作委员会主任杨玉良指出,科学教育是培养创新人才、提高全民科学素质的基础性工作,也是挖掘人类智慧潜能,提升全球科学治理能力的关键基石。科学教材则是科学教育重要的载体,进入新时代,科学教材建设需立足素养发展、聚焦能力提升、加强探究实践,进一步开拓思路、创新理念,助力全民科学素养提升和拔尖创新人才培养。

  南京大学校长谈哲敏指出,科学技术是推动人类文明进步的主要动力,解决生态环境、气候变化、人口与资源等世界性难题需依靠科技发展与创新。科学教育不仅是培养科技创新人才的主渠道,也是提高公民科学素养、形成社会共识、促进全球对话的重要保证。南京大学将依托基础学科优势,推动教育学科与理工学科的深度融合,在科学教师教育、科学教育研究及教材编写等方面开展高水平研究,推动中小学科学教育创新实践。

  会议还举行了南京大学教育研究院·陶行知教师教育学院主办的《科学教育研究》学术集刊首发仪式。该期刊聚焦科学教育前沿,发展基于中国实践的、具有国际视野的科学教育本土化理论,构建由科学家、大学教授、教研员以及广大一线教师组成的研究共同体,为科学教学实践服务,为科学教师专业发展服务。

  中国科学院学部主办的科学教育论坛于2015年创办。本届论坛聚焦基础教育科学教材建设与科学教育发展,设主旨报告、平行论坛以及考察农业科普基地、田野里的科学课等环节。(完)

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