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更新时间：2025-07-23 09:35:16　浏览次数： 068

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所服务的区域：桑日县（下辖9个街道办事处、6个镇、6个乡、）！

太仓市满井镇

洪山村，老山东里社区，莲花南苑社区，劳背村，长坑村，南坻坞村，胜利社区，广场社区，东南村北流泉村，高峰，西宝村，蔡坂村，大道从文村，下地村，商隆社区。

船山区（汉阳镇、中华大街街道、高虹镇）、北安乐乡、佃坪乡、寺巷街道、高官庄镇）

屯垦队，盐店村，神崖沟村，小洞村，毗湾村，西宋社区，长湖地社区，大架子村，望湖村胜溪村，下洋张村，容貌坪，高平，嘉诚铭郡先锋村，平旺村，榄垌村村。

狄庄，高迁王村，楚布布村，银坑村，南八里庄村，齐家村，雨沟村村，盘道底，司溪河村放羊村，后律寨，山西村，马莲滩村，燃灯村东安社区，孔化岙村，横街

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双坪村，柳溪苑社区，地宫化嘎查，红光社区，双河口，古柑村，牙屯堡村，惠民社区，东村村岙里村，石梁村，前孟町村，神灵山村，边连坪村松围村，种马场虚拟生活区，关帝庙

响水县（下辖4个街道、3个镇、9个乡

嘉兴市（下辖9个街道、3个镇）

杨庄村，嘉儒村，大孙庄，红岩社区，桥东村，韩堡村，彰驿站村，孙家车马村，芭蕉溪村让田社区，麻溪村村，明上湾村，车龙村，陆南村村各么茸，潮州市潮安区凤凰镇新东，西相村

天河区（大稼乡、卫店镇、双照街道）、涂岭镇、甘谷驿镇、蟠龙镇、大支坪镇）新电路社区，内口村，云田垅村，鼎塬社区，吕家房，蒲口村，连登社区，保宁社区，文庙社区曙光社区，马道王，南张孟，太傅社区，梧桐苑社区广济村，新窑坡村，观里村

　　北京5月29日电 (记者胡默达)由北京大学环境科学与工程学院(以下简称“北京大学环境学院”)主办的“中国环境保护历程与环境史研究-教学研讨会”27日至28日在北京大学举行，来自环境科学、历史学等多学科的专家学者就环境史研究、教学与“影像环保”课程展开交流研讨。

　　北京大学“影像环保”课程全称“影像环保——科学、意识和行为变迁”，由生态环境部宣教中心原主任、北京大学环境学院兼职教授贾峰与北京大学环境学院教授张世秋联合开设。该课程创新性地将影像艺术与环境保护深度融合，整合历史学、法学、传播学等六大学科，构建“历史反思-科学突破-意识觉醒-文化传播-行动变革”五位一体的教学框架。

图为贾峰在研讨会上发言。潘旭临摄

　　北京大学环境学院党委书记李振山在会上表示，北京大学环境学科自1972年创立以来，构建了“科学-工程-健康-管理”全链条学科体系，培养了大批复合型人才。2004年，贾峰和张世秋在北京大学首次开设的绿色示范课程“环境技术的市场化”，吸引了10余所院校的上百名博士-硕士-本科生参加，成为当时绿色教育示范的佳话。自2023年起开设的“影像环保”课程，继续以创新教学的方式，树立了环境教育的标杆。

　　原环境保护部总工程师杨朝飞在主旨报告中回顾了从中国参加1972年斯德哥尔摩人类环境会议到新时代生态文明建设的发展历程，并通过“发菜的故事”，分析了国家、地方以及草原牧民在环境保护中的角色。他认为，推进利益相关方的良性互动有助于解决好生态环境这一重大民生问题。

图为张世秋在现场发言。潘旭临摄

　　与会学者认为，环境科学研究需要跨学科视角、多领域交叉和多主体协作等创新性手段推动发展，开设“影像环保”课程，是进行高校环保教学创新实践的一次重要尝试。张世秋指出，环境问题研究较为复杂，需要跨学科视角应对。

　　“环境史研究要集合环境、经济、传播等多方面力量。”南开大学历史系教授王利华表示，历史科学和环境科学的研究领域均没有确定的边界，过去前者更多关注人的问题，现在两者应相向而行。

图为王利华在现场发言。潘旭临摄

　　会议还设置多个研讨单元。在地方经验交流环节，云南省生态环境厅原二级巡视员程伟介绍了联合国生物多样性公约第15次缔约方大会在云南召开的背景和意义；山东省生态环境宣教中心原主任钟福生通过分享十年拍鸟经历，用多幅照片展示了中国生态治理成效。

　　本次研讨会首日，与会人员观摩了“影像环保”课程，并参与了学生研究小组汇报会。据悉，该课程正在筹备制作慕课，以方便更多高校学生交流学习。(完)

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