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兴文县建安街道









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古县(清平彝族乡、经济开发区、源潭镇)、白音花镇、罗珊乡、青阳苗族仡佬族侗族乡、东山街道)




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  北京6月7日电 题:儿童早期发展、赋能乡村女性 “慧育希望”助推实现双赢

  作者 张素 张楠茜

  教室明亮宽敞,地上铺有柔软防护垫,桌椅无棱角,空间布置充满童趣。近10位家长陪伴各自不到3岁的孩子席地而坐,养育师姜美玲引导他们进行亲子互动:每当她念到“泡泡糖”和某个身体部位,家长和孩子就碰一下,双手、膝盖、额头、后背、脚尖……大小朋友玩得不亦乐乎。

  在江西省上饶市婺源县沱川乡慧育希望儿童早期发展活动中心,这样的公益早教课广受欢迎。平时,附近乡镇村的0-3岁孩子及其家庭还可免费来这里玩耍,接受养育师的帮助。

  促进教育公平、促进人的全面发展,是北京陈江和公益基金会首创并发起慧育希望儿童早期发展项目的初衷。2019年以来,该项目取得一系列成果,2022年其与中国乡村发展基金会合作,助推项目规模化发展,促进儿童早期发展和赋能乡村女性实现双赢。

资料图:2019年以来,“慧育希望”儿童早期发展项目取得一系列成果。图为养育师入户走访关爱儿童。北京陈江和公益基金会供图

  早期照护促儿童发展

  “0-3岁是儿童社会情感发展的关键期,大脑的结构和功能都处于快速发展阶段,早期照护对他们未来情感和社交能力的塑造具有重要作用。”陕西师范大学教育实验经济研究所所长史耀疆在受访时说。

  “我们始终坚信教育是改变人生最重要的工具。”北京陈江和公益基金会一位负责人说,为了助力乡村地区儿童早期发展,该基金会在北京注册成立时就将致力于0-3岁婴幼儿早期发展作为开展公益项目的主要方向之一。

  经过多番调研和论证,2019年,北京陈江和公益基金会支持的第一家慧育希望儿童早期发展活动中心在山东日照五莲县正式落成。由此,慧育希望儿童早期发展项目开始落地生根。

  史耀疆是慧育希望儿童早期发展项目团队的参与设计者之一。他介绍说,专家团队针对6月龄到36月龄儿童每个月龄阶段的认知、语言、运动和社会情感能力特点,开发了一套由248个游戏活动组成的亲子游戏干预方案,供慧育希望中心的养育师使用。

  截至目前,该项目已在山东、江西、贵州、江苏、北京和福建等省份的19个县区资助运营了127个儿童早期发展活动中心,累计培养300余位专业养育师,服务1.6万余个农村地区的0-3岁儿童及其家庭,免费提供超过47万节课程。

  改变了祖辈带娃模式

  北京陈江和公益基金会秘书长伍伟多次深入一线调研,他回忆说,刚开始遇到不小的挑战,比如让家长接受科学养育理念。“不少家长觉得养孩子只要保证吃饱穿暖就行,根本没有意识到0-3岁早期发展的重要性。”

  慧育希望中心开办之初,养育师们还遭遇了祖辈带娃模式困扰,即便送课入户,家长也推三阻四,甚至把养育师当成推销产品的骗子。

  养育师齐雪红说,当时每天都要入户家访,因为家长有戒心,她们第一、二次家访谎称路过,跟家长拉家常、了解孩子情况,逐渐将家长和孩子代入项目课程,第三次去才敢劝说家长带孩子去活动中心。渐渐地,看到孩子的成长和变化,家长终于认识到科学养育的重要性。

  昕昕(化名)爸爸叶伟说,他自己从小接受棍棒教育,见女儿淘气,他的巴掌总是先于道理。后来,养育师启发他要“用孩子能听懂的语言讲道理”,并推荐他看一些书。“我学会了不少教育方法,比如怎么给孩子立规矩、教女儿讲礼貌和尊重人、如何在新的环境中求助……”

  为让更多幼儿真正受益,保证项目落地,基金会与当地政府部门合作设立“项目管理办公室”,由政府官员担任负责人。“无论是儿童早期发展活动中心的选点布局、建设落成,还是养育师招聘、儿童招募,又或是项目宣传推广与日常监督管理等工作,都在项目办的统筹下有序推进。”伍伟说。

  “目前,婺源县一共有18个慧育希望儿童早期发展活动中心,全部对外免费开放,项目由县卫健委、县妇联、县慈善会共同实施。”婺源县慈善会副会长兼秘书长、项目办主任裘汉彬介绍说。

  赋能女性更广阔天地

  如今,项目在全国各地越做越好,招生不再是难事。在慧育希望中心,孩子和家长都有了可喜变化。

  梦梦(化名)妈妈俞绮春独自在家带娃,这位和社会脱节的全职妈妈时常会觉得迷茫无助。在慧育希望中心,她获得科学育儿的支持,结交新的朋友,脸上的笑容明显多了。

  据知,慧育希望项目在当地的农村女性中招募养育师,其中包括待业的全职妈妈。她们入职之后,由陕西师范大学教育实验经济研究所专家团队进行培训,此后还有定期督导支持以及地区间的交流学习活动。目前,项目已在全国培训300余位既具备熟练实操技能,又拥有丰富专业知识的本土化养育师。

  养育师汪春燕是两个孩子的妈妈,在家做全职妈妈七八年,等孩子上了幼儿园,她想重新求职,却因空窗期太长而屡屡受挫。如今,她在新的工作中收获了自尊和自信。“以前在家带孩子,人家不会认为是在上班。”汪春燕说,现在自己在岗位上尽职尽力,既得到孩子和家长的认可,还有了一份可自由支配的收入。

  “养育师大多来自本地,经过项目长期培育,我们共同探索出一套可落地的专业服务内容和人才培养模式,为当地留下了一直带不走的乡村一线专业服务者队伍。”中国乡村发展基金会副秘书长秦伟介绍说,很多养育师得到赋能,已走向更广阔的天地。(完)

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